各位高中生选手们英语赛道新赛季已然开启，接受挑战吧，一个月怒背3500，你行吗? 面临人生最重要的节点，高中似乎成了挥之不去的阴影，我们整日为成绩而时刻焦虑着，焦头烂额无从下手，那么今天就从英语下手吧，来分享我的高中暴力提升方法吧.也包括大家对于背单词和应试的误区.也欢迎各位选手们亮出个人赛的经验。
1.首先克服英语焦虑，树立新的信心和目标
在高中，如果没有明确的目标，明确的分数，则等于白学。它不仅仅是轻飘飘的一句理想大学，更是由无数细小的可视化的小目标依据累积成的，所谓冰冻三尺，非一日之寒；百年大树，必有其根，奔涌大海，必有其源。树立明确的目标，抛弃上次考试的一切失误与自责，尽快的树立新的成绩目标，不纠结过去，只看未来。这是提升第一步。
注意的点不是我下次应该考多少分，而是我能在哪个部分拿到我的分数，应试看的是总分，那提分就i要从分析入手。分析的是究竟是哪里出了问题，是单词、语法、听力还是其他心态之类的，这点很重要。也给大家透露分析小妙招，如果阅读理解没有拿到一半的分，那就是单词问题，如果语法填空错误四个以上就是语法问题。
2.核心【暴力背单词法，单词速成记】
找到高中的正序版词汇3500
将单词分为十个一组，十个一组边背边重复他的意思
盖住意思部分，说出其中文意思，忘记的标上星号，记住的后面打对勾
重复多组，直到第一组带星号单词全部消失，再完成下一组
注；看懂文章的基础是认识单词，直到读懂文章大意，不是会写，先会认再会写
试试暴力背单词，看看一天究竟能背多少单词，本人使用一学期，日记150没问题
误区:我们时常误解的是记背单词我应该怎么记住它，可现实是现行的考试要求（除作文外），基本都是单词词汇积累和阅读量，所以应该认识到考试不是考默写单词，考的是认不认识文章，看不看得懂，会不会做题。单词好比是英语的基础，因为句子是单词构成的，作文是单词构成的，语法也要认识和分析单词。所以背单词记住的是它的意思，知道单词的意思即可，不用全不会写！！！这是个坑大家千万注意，毕竟这是高中英语。
3.重复短期高频记单词
大家可以回想一下是不是有时候没有抄歌词，但却能在听了几天后完整的记住并唱出来， 所以本质上是听得多了，频率高了，大脑会主动记住它，对它思维加工 。同理，记单词也一样，单词在短时间内见得频率高了，会形成肌肉记忆，下意识里认识那个单词，即使猛然忘记了意思，但仍会觉得似曾相识吧。所以需要合理利用好碎片的时间，抓住它，看几眼单词。
合理利用好碎片时间，短期高频训练单词的记忆力，刺激大脑的潜意识。
个人的实践经历:
我最开始踩了会写单词的坑，单词越记越恶心，也不想记单词，然后一天就记五六个，第二天忘光。
第二个坑:是没有分十个一组打勾记单词，导致单词记得很慢，效率很低，忘的也快
第三个坑:就是记得量不够大，背单词不是细水长流，一天就记几个，第二天全忘光，可我在尝试一天记五十个时，我第二天还记得三分之二，所以记得越多，并不会忘的越快。
第四坑:是过分相信自己的脑子，背过的单词第二天从不复习，然后三天后忘光光，其实每次进行新单词背诵时都要复习前天背过的。通俗点就是艾宾浩斯遗忘曲线的方法。
注：以上坑点是本人血的教训，这种坑点让我3500第一轮记了整整一学期，真是费时又费力。但是，我发现坑点并且改正，我的第二轮单词在半个月就过完了。而且我每天单词也从开始那五六个到现在一百五加不是问题，其实就是要开始记单词，发现自己的问题，改正它。第一次背单词还挺难的，但是第二轮的时候就非常简单啦，就会觉得自己跟开挂了一样，这是正常且必须经历的过程吧。
各位高中生英语赛道的新赛季开始了，敢应战吗，来看看谁在这个赛道强的可怕，晒出你的背单词经历吧！
