教育研究工作从学校推广到家庭。我们认为这是一个很好的倡议,经过仔细研究论证,主要考虑到这个专业毕业以后的职业选择问题,认为当时办一个专业,时机还不够成熟,但家政学的知识却很需要,可以说是任何一个人都应该具有一些家政学的知识。于是我们先在学校里开设一些家政学的选修课,首先开的是家庭教育学,没有想到受到学生欢迎,选修这门课的学生超过了五百座教室的容量,可见这门学科的生命力。
家庭教育(十七)
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