本周的共写主题围绕《资治通鉴》展开，这是一次将阅读所感化为笔下所思的深度淬炼。如果说共读是汲取养分，那么共写就是将养分转化为自身思想骨骼的过程。
通过四次不同侧重的书写，我也对历史书写的意义有了肤浅的体悟。阅读历史，我试图厘清“正史”与“野史”的概念。在落笔的过程中，“公司年报”与“茶水间闲聊”的比喻自然涌现，这个寻找恰当代喻的过程，本身就是一次深刻的理解。它让我确信，真正的理解在于能用自己的语言体系进行转译和阐释。
共写引导我不断追问：《资治通鉴》的价值究竟何在？答案在笔尖流淌中逐渐清晰：在于其宏阔的视野，更在于其选择与评判背后的人文关怀与哲学思辨。
通过书写，我内化了这样一个认知：伟大的史书，其生命力在于它提供了一个能穿越时空的观察框架，让我们既能看清大势，也能体味人心。当写下“历史如镜，照见兴衰更替；人性如川，奔流千古不息”时，我感受到的不仅是文字的韵律，更是一种与古人精神的共鸣。
书写至此，已不再是认识一部书，而是在与司马光对话，与千年的智慧交流。它让我真切体会到，“鉴于往事”的最终归宿，是“资”于我们每个人的“治道”——治理事业、治理人生。
本周共写，让我深刻感受到，书写是思考的磨刀石。它将浮光掠影的印象，沉淀为结构化的认知；将接纳的知识，转化为带有自身体温的智慧。
