在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。
家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现用的。
要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长
今天继续分享《家庭教育口传书》——一本我被序言吸引的书。
老师的遗言
一位老师得了癌症，后经专家诊断，他的生命最多只能再延续两个月。临终前，他已什么事情都不能做，但是，他还是硬撑着给班上的每一个孩子写了一封信。信写完的那天，他也永远地闭上了眼睛。
追悼会那天，孩子们都来了，校长把老师写给他们的信一一发给了他们。孩子们回去打开信一看，一股暖流顿时涌上心头。从小到大，从来没有人给予过他们这么高的评价。
孩子们都有一颗纯洁、善良的心，他们不愿辜负任何人，更不愿辜负老师的期望。于是收到老师的信之后，孩子们都开始发愤努力。多年之后，他们都做出了很多惊人的成绩。
一天，当年的孩子们重新聚在了一起，谈起当年的那封信，他们都感慨万千。老师在信上逐一分析了他们的特点，并对症下药提出了一些非常有益的建议。而每封信都以这样的句子结束：你是世界上独一无二的奇迹，天地因你而广阔，宇宙因你而美丽！我一生最大的成功和骄傲，就是有你这样优秀的学生！
每个孩子都是独一无二的奇迹。对于父母来说，自然是要保护这种独一无二的个性，像那位老师那样，给予孩子积极的评价，然后提出一些中肯的建议。这样，会很快拉近与孩子的距离，父母的话孩子也会更容易接受，亲子关系亦可随之改善。
教育是这一代对下一代的债务。——乔治·皮波迪（美国著名教育家）
虽然被夸奖不是人生的目的，甚至都算不上如何目的，但人人都爱听赞美之泉言。
连成人都会因听到赞扬而开心快乐、干劲十足，何况孩子呢！
孩子们的求知欲本就很强，加上被认可、被表扬的激发，进取心不爆棚才怪呢！
漏掉那些批评、指责与吹毛求疵的伤害式教育，多用正面、积极的评价，孩子们一定会有阳光灿烂的明天。
