这娃从小对声音和味道就很敏感，楼上一丁点动静就会问“这是什么声音？” 我们并未放在心上，当作家常便饭而已。但是，今天，我觉得应该重视这个问题了。
2岁时候，过年很多放鞭炮的，娃吓到爬过来找爸爸妈妈，至今我们还当笑话来讲。3岁了，依然害怕放烟花放鞭炮的声音，只是会自己捂着耳朵闭着眼睛了。
如果屏蔽掉声音，美丽的烟花她还是持欣赏态度的，经常在关好门窗的前提下，她会矗立在阳台上观赏好一会儿，还不忘赞美。唯独怕吵。
一晚上沉浸在娃“胆小”的阴影中，想象中的元宵节应该是热热闹闹的，怕吵，哪儿也去不了，只得回家。
屏蔽了外界的喧嚣，又review牙牙一13-16单元，这似乎才是她的世界，完全沉浸其中，很享受。我们开玩笑说，这是大家闺秀呀！
爸爸拉她出去练胆儿，看到她捂耳朵闭眼睛，跟上刑场般的样子，好笑又心疼。下午还拎着烟花跟宝贝似的，看爸爸放完一只就躲进屋里再不敢出门，说太害怕了。嘴上安慰说大了就好了，其实在长大的路上需要多少付出啊，此刻有点压力＆压抑。
好在，她自己不当回事，只要在正常分贝中，就是自然状态的娃。这不，我给她洗完脚丫丫，她也要给我和姥姥洗，把姥姥感动得差点儿落泪。
我倒没啥，其实就是模仿大人的行为而已。润物细无声，所谓的孝就是这样自然传承，无需大张旗鼓，抑或打着什么道德孝道的旗号。
这和学习是一样的道理。学习并不一定板正做学习桌前写写画画就叫学习，在日常生活中的知识渗透运用以及启蒙都叫学习。
从1岁多就玩菠萝字母，看似无意义得把字母变成小机器人掰来掰去，每一次的行为动作都会传输到大脑加工处理，直至加工完成有了输出。所谓输出就是我们看到孩子的表现，比如忽然就会唱ABC字母歌了，忽然就认识字母了。
这和“成功绝非偶然”的道理类似。所以，高质量陪伴孩子成长，愿意陪她“浪费”时间，你绝对会收获一个不一样的孩子，至少，会是高情商的孩子。
图为自己看书时，发现了交通工具中隐藏的字母。
小蛋音频：《卖汤圆》《我家的表叔》《超级飞侠》主题曲+故事。当你发现她愣愣的时候，那是她在专注地听，听所呈现的画面比看要丰富太多了，不晓得要调动多少脑细胞出来活动哦。
睡前：《我的第一次-演奏音乐》《交通工具小百科》《元宵节的故事》
其实明天故事会开场游戏还没谱儿，和这小孩儿聊一聊，玩一玩，马上找到思路，哈哈，你就是我的小锦囊o(∩_∩)o 家长当小二哥卖汤圆，小朋友们自然是小汤圆啦，每位家长掀开小朋友的小肚肚放上各种口味的馅儿，盖上，团一团团成一个小汤圆（揉一揉小肚子），然后家长围一圈，把小汤圆们放到大锅里煮一煮，拉手唱歌，让小朋友们手拉手变成一个大汤圆。煮熟啦，可以吃啦，家长各自抱回自家娃，把小汤圆吃掉，闻一闻亲一亲小宝贝们，over^_^
