大家好，我是讲书人小艾同学！昨天女儿问我，妈妈 聪明人是天生聪明呢，还是努力学习 了之后变得聪明呢？如果是你的孩子问你这个问题，你会怎么回答呢？是天赋更重要呢？还是努力重要呢？你想别急着回答，因为你的答案就是你的思维模式。
今天就和大家一起通过《终身成长》这本书来看思维模式。《终身成长》这本书是的作者是斯坦福大学心理学教授卡罗尔。得伟克’。教授通过多年研究和实验，提出了思维模式有两种:一种是成长型思维模式，这种模式认为学习不在天赋而在努力，只要努力用功，什么都能学会。另外一种思维模式叫固定型思维模式，特别相信天赋的作用，擅长的就是擅长，不擅长的怎么学都没有用。成长性思维关注的不是问题，而是自我的成长。 成长性思维是利用问题的解决过程不断提升自己，问题解决了，成长性思维的人从经验中获得成长，问题没解决，那就从失败教训中获得成长。固定性思维，遇到问题和困难，就会出现负面情绪，无法对自己和事件做出真实而客观的评价。
你有没有听说过一句话，女孩子学理科比较难，男孩才是数理化的主力军，或者说男孩子学文科就是母系氏族的男性公民？你身边有没有这样的人说，哎，都这样，也改变 不了了，混个医保社保到退休？如果你有这样的思维，那你就要注意了，这就是《终身成长》这本书里的固定性思维。在今年春节，有一位我崇拜的篮球明星意外去世，他就是科比，大家都认为他是一位非常有天赋的球员，超级 天才球员，但他自己说“你知道洛杉矶每天早上4-5点钟的模样吗？我只是比你更努力”。而科比的努力就是源于他的成长性思维。《终身成长》这本书告诉我们，智力，能力都是可以改变的，我们的思维模式也是可以改变的，是有方法的。
书中提到了四种方法帮助培养成长性思维模式。第一，接受。就是去拥抱你的固定性思维，其实我们每个人都是两种思维模式的集合，当我们出现了固定性思维可能是在某些时刻，这种思维曾经保护了我们，要真心去接纳自己，不过要明白，固定性思维现在阻碍了我们的发展。第二，观察。看到自己什么时候在使用固定性思维模式，把那些时刻记录下来，你对自己就有了更多的察觉，让自己能在以后的日子，用成长性思维来替代固定性思维。第三，命名，给我们的固定性思维取个名字吧，可以更好地与自己对话，让自己更准确的去行动。第四，教育。现在我们要给自己一个机会，告诉自己，用更多的成长性思维模式取代替固定性思维模式，不是 为了否定自己。并邀请自己加入我们走向成长性思维模式的旅程。
昨天我最后分别用王安石的《伤仲永》和李白听了铁棒磨成针的典故，希望她能学习到更多的用成长性思维开启她的人生之旅。
来吧，我们一起从现在开始 吧，开启我们成长性思维模式之旅吧之路吧！
