记得大概是上五年级的时候，全国开展“评水浒”运动。有个周末，老妈给了我四块钱，让我自己去高庙街（现宛城区东北部集镇）买双鞋。想买这双鞋，是我跟父母嚷嚷了好长时间，千磨万求才被恩准的。
来到街上，首先想着先去新华书店看看。
一进去，看到120回版本的《水浒传》全集（三册），勾起了我的好奇心，忍不住让店员拿给我看。这一看不打紧，被里面的精彩故事深深吸引，欲罢不能。店员多次催我，我仍是不忍撒手，看了半晌，终被店员要去放回书架上。临到书被要走，才匆匆翻看定价，全套3.40元。
走出书店，来到供销社卖鞋的柜台前，挑好了鞋，在付钱的一瞬间，内心不由得纠结起来，是买鞋，还是买书？难以定夺。把鞋放下，拿回，再放下，再拿回，反复几次后，终于一咬牙，跑到书店，买下了全套《水浒传》。
当时店员还对我说：“学生，你小小年纪，看啥水浒传哩，你看得懂吗？你可想好了，我这印戳一盖，可就不退了。”我还是坚定地付了款，拿着三本书回家了。
回到家，母亲见我买了书（她不识字，不知道我买的什么书），高兴的不得了，说以后有钱了，再给我买鞋。
此后这段时间，我迷上了水浒传，如饥似渴，从头读到尾，遇到不认识的字，就查字典。夏夜里，点着煤油灯，穿个大裤衩，浑身冒汗，蚊叮虫咬，忽闪着一把芭蕉扇，鼻孔里满是黑烟灰，常常读到眼皮合上睁不开，不知不觉倒在床上睡着了。
这段经历，被大嫂记着，多年后，多次做为教育孩子们的实例，讲给侄子们听。
那时候记性好，看过之后，能把里边的人物及诨号、故事情节大致记住。然后，忍不住讲给同学们听。渐渐地，上学、放学的路上，我身边就会聚集一群同学，边走边听我讲水浒传故事。再后来，在我家门口的饭场上，大人们也让我讲给他们听。
水浒传半文半白，通过读水浒传，学到了很多文言知识，在我上中学以后，学习文言文，毫不费力。
这套水浒传，让我领略了古典文学名著的魅力，无形中提高了我的文学和写作水平，扩大了知识面，锻炼了记忆力，还赢得了同学和大人们的夸奖。虽然没穿上新鞋，但我觉得，值！
看水浒传故事，鲁智深倒拔垂杨柳，当时纳闷，杨树、柳树在农村司空见惯，可这垂杨柳是啥树?于是，请教一代课教师。他告诉我，垂杨柳就是垂柳，枝条往下垂好长，随风摆动，摇曳多姿。
我又问他，那咱村上的柳树枝条咋不垂呀？他说，咱这儿种的柳树是让它成材的，不是当风景树观赏的。要是当初砍柳枝插柳树苗时倒着插，长起来就是垂柳。我当时对老师的话深信不疑，长大后，每想起来，觉得很搞笑。
