1汉字识认
1.诗词：一早醒来还没下床就背了整首《暮江吟》，复习《望庐山瀑布》和《天净沙·秋思》
2.阅读：
①手指谣：复习《小汽车》《小老鼠》《学说话》
②小熊宝宝：你好
③噼里啪啦：你好
④后面系列：大海里的伙伴们
⑤诗歌浸润D63：《给孩子读诗》之《早发白帝城》
3.日记day110：
内容：下雨，汽车站，姐姐，儿童乐园，电梯，欢迎光临
配图：欢迎光临、停车位已满组图
4.识字：
①《有故事的汉字》No.90：骨
②妈妈作业：语言启蒙，词汇扩展前半本
2英语习得
1.英文磨耳朵D70：磨耳朵5-9，鹅妈妈3-7
2.亲子英文D37：听＋跟读→Act1休息起居1遍＋Act3饮食用餐1遍＋Act9休闲娱乐1遍
3数理启蒙/动手
①玩具桶：呦拿3个玩具桶玩，哥哥也想要1个，后来又想要2个…要了又给，给了又要，来回反复，我在一旁补旁白：呦呦有3个，哥哥想要1个，呦呦还剩2个…呦呦有2个，哥哥又给了呦呦1个，那呦呦就又变有3个…
不知道这种唠叨是否有意义
②百数方格：继续摆1-20
③数数：呦要喝梨汤，让呦分四次帮我拿了4个梨，呦看着我一个一个削完皮放到案板上，呦指着梨说“3个、4个”，管她是不是真的会数了，先猛夸上一通再说，呦好开心
4绘画/奥尔夫/手工
①绘画：超级的辣椒不辣
呦画了几个不同样子的辣椒，其中一个好像鲸鱼，我还特意拿了书中的图比对着给呦看，但给画配字时呦依然坚持说是辣椒…换位思考下，为什么非得说人家画的辣椒像鲸鱼呢，这个毛病以后得改…
②奥尔夫：早起放嗨曲，没有广场舞的氛围，在家跳起来也很难，呦爸给改成了孙燕姿的歌曲，跟着偶像哼唱的感觉也很好
③手工：穿鞋带，知道把所有的洞洞都穿过去
5运动/亲近自然
①运动：2个儿童乐园
②自然：淋小雨，感受到从树上掉下来的雨滴不太一样
6成长记
在商场听到公放歌曲“数鸭子”，呦跟着哼唱，一旁的奶奶略带惊讶地问“她会唱吗？”我说“旋律不是很好，不过词都会了”然后那个奶奶吧啦吧啦吐槽一通自己教了，但孙子是如何不学不会，然后扭头对自己的孙子说你听歌啊，跟着学啊…我望了一眼那个玩耍中的小伙子，兴趣全然不在歌曲上大概是因为完全不熟悉所以才左耳朵进右耳朵出吧，“有一点熟悉才更愿意进一步探索”大概就是如此，“无意识的听到”和“有意识的听见”的区别就是与自己是否有关系
7妈妈学习
①跟谁学：学习力第5课（未完）
②听带读：《我坚信》D2部分
