1.30 星期日 多云
今天贴对联，一直以为上联是“四季财源顺时来”，下联是“一年好景春来到”。贴的时候才发现我弄反了，仄声“到”应该是上联。
中午老大在妈那替我值班 ，自己动手做了胡萝卜汁手擀面，还发朋友圈如下。
1.31 周一 晴
腊月29，早起打扫家里的卫生 ，结束赶回老家，还是那么迟，11点才到老家。
下午包饺子，看到娘家群里外甥给空宅贴的对联，说不出的兴奋，外甥套用了原创对联，大联取老爹姓名中的一个“德” 小联取老妈名字中的“秀”。
再看到群里大舅对外甥的肯定，还是觉得姐姐真是会教育孩子，总是给孩子派活干，让孩子融入大家庭之中，久了，孩子们也就觉得很多活就应该是他干的。
晚上一家四口看春晚，结婚20年，这是老公第一次除夕在家陪我们过。
2.1 周二 晴
外甥和外甥女都带对象从南方来，路远，姐就安排大年初一在易嘉酒店聚餐，只当是定亲了。在饭店定了两桌，我和姐、姐夫，妈和俩最小的孩子坐一桌，新人在另一个桌，但是我们不在一个桌，但同样是那一桌的听众。看到孩子们都长大成人，替姐高兴。忽然有一种感觉，父母看着自己的孩子，就像欣赏自己的作品一样 ，欣欣然在旁边当观众鼓掌。父母这个角色如果不体验，人生是不完整的。
2.2 周三 晴
初二回娘家，午饭后姐家孩子带着老大去同盟古镇玩。
晚上孩子们用我的卡去看电影，外甥说有活动，充300元赠送两张票，我给他钱就是不要，明年我要提前把卡上的钱备得足足的。
2.3 周四 多云
今天在老家孩子婶婶家录了“亲子朗诵”的内容，试录之后发给了外甥，建议我录的时候带着耳机，耳机蓝牙连着手机a，一边听从a手机里放出来的音乐，再用b手机录朗诵的内容 ，然后他后期制作的时候再把音乐和人声合成一下。比我预想的麻烦多了。因外甥主动包揽制作的工作，就按他的思路完成。
读中国
女：在东方，有一条腾飞的巨龙
男：在东方，有一个巨龙的民族
女：在东方，有横撇竖捺的方块字
男：在东方，大写的方块字里让我们和世界一起
合：读中国
女：我们读中国，用祖先钻木的火种，照亮华夏文明生生不息的长河
男：我们读中国，沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车，纵横阡陌
女：我们读中国，在“人之初
性本善”的《三字经》里，懂得做人的道理
男：我们读中国，在赵钱孙李，周吴郑王的《百家姓》中，懂得共生共存的融合
女：我们读中国，聆听悠长的青铜编钟，与孔子、孟子种几棵青柳，促膝长谈。
男：我们读中国，纵观岁月的风起云涌与李白、杜甫，隔几株老梅,论潮涨潮落
女：我们读中国，用四大发明的奇迹，唤醒胸口沉睡的雄狮男：我们读中国，铺一条锦绣的丝绸之路通向世界，让世界带我们走进一带一路开放的中国
女：我们在“你中有我，我中有你”的人类共同体中读担当的中国
男：我们在“不忘初心，牢记使命”的誓言中读信念的中国
女：我们在“天行健，君子以自强不息”中读奋斗的中国
男：我们在“我将我无，不负人民”的赤城中读奉献的中国
女：我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里读感恩的中国
男：我们在“但愿人长久，千里共婵娟”的宋词里读思念的中国
女：我们在炮火连天的硝烟里，读怆然悲壮的中国
男：我们在红旗漫卷的西风里，读繁荣昌盛的中国
女：我们和长辈，读门前的老树，读江上的渔火，读老娘的白发，读让我们泪流满面的温暖的中国
男：我们和晚辈，读中华的崛起，读复兴的希望，读团结的力量，读让我们众志成城的辉煌的中国
女：读中国，你会越来越爱这片神奇的土地
男：读中国，你会越来越亲这里的每一寸山河
女：读中国，你会想起乳名一样的父老乡亲
男：读中国，你会发自肺腑地
向着东方喊
女：向着东方喊
男：我爱你，中国
女：我爱你，中国
合：我爱你，中国！
2.4 周五 多云
今天带着俩儿子去姐家打玉米，在高校担任讲师的外甥的女朋友说夸我做得很好，这样是身体力行地对孩子进行劳动教育。我对孩子的苦心教育终于有人懂了。真心累……
晚上一家四口一起在家看冬奥会开幕式。
2.5 周六 多云
今天在家休养，昨天的打玉米让我腿疼胳膊疼，连握手都不能自如，觉得手指头僵硬。在家把四个人的衣柜都整理了一遍。
晚上全家看电影《这个杀手不太冷静》。塑造了一个有正能量的小人物，还是觉得人要行得正走得端。向这样的小人物点赞。
