于丽萍10月11日工作日志

      一年级孩子入学已经一个多月了,大部分孩子都已经养成了一定良好的学习习惯和生活习惯。可是还是有一部分孩子听不懂老师说话,确实很让老师头疼。所以,我找了很多训练孩子的方法。

      首先我训练孩子的听觉辨别能力和理解能力,让他们能够辨别声音和了解说话的能力。我重点训练孩子的注意力,让他们一次只做一件事情,提高自我约束力,养成专注的习惯。

      调整时间让孩子学会预习,提前了解老师不会多讲的基础知识。同时和孩子的老师沟通,及时反映问题,不要等到孩子听不懂越来越多才补习。及时解决不会的知识,了解孩子听不懂的地方,及时补上。

      当然,班里确实有几个孩子存在反映稍慢,理解力稍差的问题,于是我多给孩子安慰和鼓励,不给她们压力,帮助他们缓解听不懂的压力。及时做好引导,多与孩子沟通,帮助孩子解决不懂的问题。

        总之,一年级上学期,我们要培养孩子的学习兴趣,引导他们形成正确的学习方式和方法,形成良好的学习习惯。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 十一假期过去,今天已经是开学第二天,可是班里还有六个孩子作业没带。开学前的三天和开学前的下午又把作业发到班级...
    8ba73a64fa4c阅读 62评论 0 0
  • 今年教一年级,我发现不少孩子上课注意力非常不集中,小动作特别多。下午放学家访的时候,我跟班里小淇的妈妈谈起...
    8ba73a64fa4c阅读 59评论 0 0
  • 今天进行了第三单元的集体备课。一年级上册第二单元和第三单元都是拼音单元,所以我们一年级组经过讨论,打算把这两...
    8ba73a64fa4c阅读 96评论 0 0
  • 生活习惯一年级的孩子刚进入学校,生活习惯的培养尤为重要。家长要引导孩子养成良好的饮食、睡眠、运动习惯,培养勤...
    8ba73a64fa4c阅读 42评论 0 0
  • 这些日子一直在读《核心素养导向的作业设计》,新的课程改革和双减政策下,如何能巧妙又有效地给孩子布置作业,真...
    8ba73a64fa4c阅读 46评论 0 0