〈20191016晨间日记〉D467
钻牛角尖
我是个认死理的人，特别钻牛角尖，遇到不喜欢的人，我不乐于接近他，也不想帮助他，甚至于只看到他的缺点。
但昨天同事的一番话给了我莫大的帮助，她都是帮助先差生，然后再帮助优生，只有这样她才能提高工作效率，早点回家。
我心里极不情愿以这种方式开始，但想到最恶劣的情况，由不得我不做改变。
我先是平复自己的心情，接受最差的情况发生，然后以平静的态度接受学生，让他坐在我旁边写作业，一道道地指导，很快他完成了作业，我也完成了任务。
而在这期间，我看到他的进步，也鼓励他，并在晚上与家长做进一步的交流，肯定孩子的进步。
这一情况的发生，是我始料未及的，但在实施新的教学方法后，工作效率大大提高，也让我觉得他也没有那么令人讨厌。
其实谁都在成长，为什么不用发展的眼光看他们呢？
当我放下牛角尖，看到的是一个崭新的世界。
以后钻牛角尖时，提醒自己，你会不会只是看到事情的冰山一角，走近去看清楚它，你会更接近事实。
