五月六日上午八点，我和沈慧娟老师请假去老校区103办公室和胡美红老师、郭艳慧老师、刘素君老师会合，讨论本周我们绘本课题组的活动安排。
组长张巧霞老师受伤请假了，她身在家，心始终和我们在一起，昨天晚上就在群里把工作给我们做了具体安排。我们期盼她早点儿好起来。家有千口，主事一人。离了组长，我们内心空落落的，不踏实。但是我们有决心和勇气，把我们该做的事做好。
她们几个先讨论家长和学生表演的绘本剧。还有刘素君老师讲的绘本课《活了一百万次的猫》。我去找朱朋娟主任询问学校近期对课题组活动的具体安排。
朱主任说，学校对课题组的验收一般在五月中旬。然后她又谈了自己对绘本课的理解。她说，绘本课就是要绘声绘色地讲，可以是老师讲，也可以是学生讲，用声情并茂的故事去打动学生，语言要有感染力，避免讲成语文课。由于我还要回去参与大家的讨论，我们没有深聊，很感谢娟儿的直言不讳。我深受启发。
回到103办公室，大家正在帮刘老师磨课。徐超主任是讲故事的高手，他在这方面有自己的研究，他无私地把自己的心得与大家分享。我们鼓励素君，大胆展示，把讲课过程整个写下来，仔细揣摩，在语言上下大功夫，精益求精，争取不说一句废话。
徐主任说，他天天给俩孩子讲故事，他的讲故事水平就是这样提高的。他鼓励刘老师回家给老公讲，把老公当成孩子。老刘说，先给老公讲，再给一双儿女讲，过两年再给孙子、孙女讲，这样修炼几年，她就会变成会讲故事的老妖精了。她幽默风趣的话语引得大家哄堂大笑。活到老，学到老，学无止境。虽然我们起步晚，但我们每一步走得扎实，做得细致，细节决定成败，坚持走下去，我们一定会有收获。
经过徐超主任的悉心指导，素君激情满怀，她又把《活了一百万次的猫》讲了一遍。
这一次刘老师神态、语言、声调等有了非常大的变化，可以说有了质的飞跃。刘老师说，她回家后再多讲几遍，录下来再琢磨琢磨，争取把课讲到自己满意为止。
我们说，等她通知，我们随时调课，到时我们再来听她的课，再磨。讲完后，我们准备做了调查，看看孩子们到底有什么收获。我们的教学目的达到了没有。
最后，我们决定周四中午一点半集合，然后讨论绘本剧排练事宜，家长和孩子两点到两点四十在报告厅把绘本剧演一遍，我们再帮他们磨一磨，提一提建议。
除了这些，我还有一个具体任务，就是把PPT和答辩文本熟悉熟悉，背一背。如果学校验收的时候组长来不到的话，我能及时顶上。我会努力的，绝不辜负大家的期望。但我希望组长早点康复，赶快回来。我希望到时候她上，对绘本的研究，组长研究得最透，理解得最深刻，她来答辩，效果会更好。
热爱绘本，让我们走到了一起。越读绘本，越研究绘本，我们越喜欢绘本。绘本让我们的生活更出彩。
