开学三个多星期过去了，七（15）班级家长会也在姗姗来迟中拉开了序幕，班主任选在了学校较为宽敞的音乐厅，能容纳约500人左右，紫色的布缦高高的挂起，锃亮的灯光，崭新的讲厅，映照着老师投情的面影。

一排排座椅上挤满了前来听讲的家长，整个会议室雅雀无声，一片肃静，大家的情绪都很高昂兴奋，有的拿出纸笔认真的记下老师的经典话语，有的含笑领会，不时点头继续聆听。

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数学老师现身说法，用举例子讲事实，娓娓道来。

最先登台是孩子的数学老师，身为宝妈的她干净整洁，年轻秀美，面对班级的64位学生，仿佛是在看护着自己的亲子。

老师先给我们列举了诗词大会胜出的上海姑娘武亦姝，其爸爸在家庭中对孩子的深远影响。身为律师的爸爸可以说业务也是比较繁忙沉重，但其父能坚持每天下午五时之后，必闭关手机为孩子创造一份良好的学习环境，从而家庭亲子5学校的紧密相结合，培养出武亦姝以613高分的优异成绩，成功跨入北京清华大学的校门。

完了老师又一一细密的为我们罗列了在数学方面的攻学计划，当我看到邻位的一位爸爸都在认认真真地做笔记，也由不得掏出包包内的本本，来了份速记，以做他日参考应用。

其一、家长按时认真检查孩子完成的作业，这当起到威慑的作用。指出其错误点，加深孩子对错题的印象，而不是泛泛而作，一笔带过，平常可备一本错题卡，教导孩子将错误的题目有意识地抄录下来，订正好以备日后更好地掌握。

二、提高学习的谨慎度，从初一就立志努力把初一当做初三来攻，把初二仍当做初三来抓，依此类推仍把初三当是初三，每天都处在一个冲刺的阶段，从而高质量地发挥学习技能。

三、先制定一个小目标，如课余做一份教材，按时刷题，认真执行，跟上老师的课程节奏，父母有不定时的抽查，让他能养成好的学习习惯，知晓你的作为而轻易不敢滑头。

四、数学离不开多练多算，谨防有些题看着会，真正落实到动手去做的时候还不一定会，所以一定要多练习，做相对应的习题，向外拓深知识面。

五、针对性的灵活做题，自己认为难的适量巩固一下，结合书本最基础的知识，站在一个做题的高度，多掌握类型难题，如此考试也不会怯场了。

六、要认清学习上的困难，比起社会上的困难，是最小的困难，也是自身可以攻克的困难，从而有一份吃苦的准备。

正听得投入，数学老师便以这般简短精炼的话语结束，她为我们阐述了几点学习要法，落实在寻常就是多检查，多督促，多练习，帮助孩子提升学习能力。

而后是家长们发出了雷鸣般的掌声，冲破了会场那专注的肃静，也活跃了当下紧张的气氛。

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第二位演讲的是我们的徐老师，干练直接温和幽默，且直奔主题。

徐老师留着齐耳的短发，中等的身材，灵气的眼神，她刚一开口就语惊四座，直言这是一个语文为“亡”的时代，常年被忽视，常听到的都是补英语，补数学，补物理，补化学，再一细思，这补语文的班还真是少之又少。

忽这儿老师又话锋一转，课外的辅导班僻如懒散的零食，零食吃多了也不健康，而学校的课程是主餐，要先好好消化，切勿主次颠倒，散了学就往辅导班跑。

其一、老师提出了几点重视国学文化的重中之重，不久的将来会从150分提升至180分的事实，认清语文涵盖5000年文化，包罗万象，博大精深，学生的一句话一篇文章，都蕴含着语文的扎实功底。

二、语文是一个长期累积的过程，不是一时补出来的，它关系着孩子一生的发展修养，自性的开发，所以课外要多观察，广读书，勤动笔，阅读理解更是提升孩子的必经阶梯。

三、就是信任，信任老师的能力，这个世上可能只有老师会不留一手，无尽的给予，希望自己的学生比自己强，比自己好。而信任我们的孩子，更可以把学习任务很好的完成，出之《论语》“学而时习之，温故而知新。”的深层奥义，巩固消化复习吸收，是对学业的日常经营。

四、信任要有度，认清学习确实是件吃苦的差事，时不时需要我们父母的鞭策砥砺，及时发现孩子有没有独立完成作业，有没有高质量的完成，还是蒙混过关？在“假装”学习。

五、星期天也就是能够睡个懒觉的区别。自我定作规划，如周五晚上照常做作业，周六八点半起床，洗漱完毕开始这一天老师交给的家庭作业，星期日可以写课外资料，周日下午就可以自由活动，自由玩耍，放松这一周紧绷的学习情绪。

六、现在是一个信息时代，正确引导孩子用手机，学习上有不懂的习题，可以上网搜搜，但不能完全地将手机交给孩子，一边帮助他吃透其中的要义，一边是及时看护，而不是照搬全抄，塞唐了事。

最终语文老师结束了自己的精彩演讲，她直指核心，言简意赅，点出我们这些家长，在面待孩子的学习上更不要过于急躁焦虑。

愿意给出时间，让孩子适应新学期新环境，同时也适应自己做为初中家长的带动性，扎扎实实的付出自己，打好这三年的根基。

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英语老师的演讲，就更丰富趣味了。

她一上台就引用蒙台梭利的名言:“一个人的命不好，是因为他的性格不好；他的性格不好是因为他的习惯不好；他的习惯不好是因为他的行为不好；行为不好是因为六岁以前父母没有培训好。”

台下响起了热烈的掌声，同时英语老师还不忘调侃我们:“别一场家长会开的，光激动回去就没了行动哈……”大伙儿嘿嘿地笑着，松驰一下紧绷的神经。

老师也不忘为我们这群家长传授“秘籍”，点拔“高招”。

一、说明为什么要求我们父母双方都赶过来？原来是老师别有用心，因为孩子的教育要一致行动，不是一个人的事情。作为教育的理念往同一个好的方向发展，父母意见和谐统一，更少一些无谓的分歧伤害。

二、认清学校不是保险箱。有些家长将孩子往学校一丢就行了，其实孩子的教育一半在家，一半在学校。家长与学校更应站在同一条战线上，系好这条纽带，健康发展，遇有困难，第一时间找老师沟通互解。

三、整清楚听课是关键时间，是学习上的重中之重。教导孩子课堂一定要高度认真听课，专注精神，所谓课上一分钟，课下半小时，是一点都不夸张的事实。

四、每个孩子都有惰性，防止作业多了有抄袭，未完成，糊弄家长等劣质行为，监管一定要到位，尊重信任，及时给予孩子传递正能量，扛一扛，赶一赶就过了。

五、如何做好课下预习复习两个环节。在预习中发现问题，第二天就会带着问题去思考，去听课，那种求知的欲望是不一样的；而复习是更好地二次消化，让学过的课题真正成为自己的东西，可以通过默写阅读做题等等。

六、为人父母更应少说多做，多翻看孩子的书本试卷习题，多检阅教到了哪里，正确判断孩子的学习情况，及时发现问题解决问题，检查、复习、坚持、认真，贯彻落实你的家风。

七、三年的付出换取孩子考取好的高中，好的高中就有希望考上一所心仪的大学，努力托举孩子成为更优秀的自己，也为自我的人生赢取一份好的养老指数。

八、养成听课及时会做笔记的好习惯，画出重点，有目的的复习备用，会学习比盲目抓取的阅读书写事伴功倍。

九、是老生常谈了，面对老师的拖堂问题，总想发心的多给孩子讲知识，做些习题，做为家长更应教育孩子懂得无尽地感恩，尊重老师的辛劳付出，同吋也是在尊重你自己。

最后老师送出祝福:为自己而战，为明天而奋起，让老师每天都在一份愉悦的环境中，给孩子们开讲。

而我们这群台下的家长，还意犹未尽，恋恋不舍，仿佛还有太多的话想说想讲，但又被身旁挪动的脚步推动着前行，大伙儿你一言我一语，看顾着自家的孩子，徐徐散去。

而到家已是晚八点多时，又要赶着今晚的家庭作业，相信每一个家庭也都是在禁言中，思忖处，悄悄地陪伴着爱子，于灯光下，夜幕中，沙沙地度过了一个安谥之夜！