2021.11.17捉对练习观察员学习分享
议题：面对正在上高三的儿子，心中总是各种焦虑，放不下
无意看到艳育老师开的会议号，虽然看护小宝打酱油式听着，喜欢艳育老师思路清晰，朗朗笑声总能带动在场的人，总被赋能。来访者自己对孩子的放不下通过老师充分的陪伴共情和引导从而看到背后自己对自己的不接纳，不认可。给充分时间与孩子对话，让情绪流动同时允许有错接纳曾经和当下，放下对孩子的期待，让孩子做自己，和孩子一起成长彼此追逐自己的梦想。肯定来访者一直跟随学习，心里有股想让自己更好，看向未来，来访者感受到小伙伴们的陪伴和支持感觉自己不是一个人，多冒泡多连接，（当能量低时，多肯定赞美自己，能量高时，肯定赞美他人）感谢有爱的平台，感谢小伙伴们互爱互助互相支持❤️
