每一个阅读者都特别重视枕边书,那您是否想过“桌上书”呢?也就是在办公桌上摆放一本随时可用的书籍。我觉得作为一名班主任的办公桌上应该摆放以下几类书籍。
教育管理类
这类书籍可以帮助班主任提升班级管理能力。《班主任工作漫谈》《高手教师》《做一个专业的班主任》《问题学生诊疗手册》,书中分享了班级管理的实用策略、如何与学生沟通,如何帮助问题生等内容,是班主任的实用工作指南。
学科教学类
对班主任所教授的学科教学有帮助的书籍。在备课过程中,老师可以随时查阅这些书籍来明确教学目标、梳理教学内容、确定教学重点和难点。例如,语文老师在备古诗词的课程时,可能会查阅诗词鉴赏类书籍来丰富教学内容,让学生更好地理解诗词的意境。
心理学类
有助于了解学生心理的书籍。比如《学生心理健康教育指导》,小学低年级老师可以选择《0—8岁儿童纪律教育》可以让班主任更好地理解学生的心理状态,帮助解决学生的心理问题。
励志成长类
像《你当像鸟飞往你的山》《钢铁是怎样炼成的》《名人故事》等,这些书籍能够在班会或者与学生谈心时作为激励学生的素材。
总之,不同类型的“桌上书”能为班主任的工作提供有力支持,助力班级管理与学生成长。