本次的语文期中测试卷，从基础知识、阅读、习作等方面对学生的知识和能力方面进行较全面的检测，注重考查学生知识的积累和灵活运用的能力，基础知识不只是要求学生会背会默写，关键在于灵活运用。比如日积月累中的名言警句，不仅要求正确默写，还要在一定的语境中运用，要让学生明白它的意思才是真正的掌握。
修改病句、标点符号的考查，放在具体的语境中运用，增加难度。尤其是提示语在前，在中，在后的句式，虽然经过反复的练习，学生仍然错误很多。尽管这类题型在试卷的分值很少，但是在平时的写作中要经常运用，所以每周需要进行句式的练习，想办法让学生掌握。
阅读理解考查学生在读懂短文的基础上，归纳概括总结的能力。每次都会有词语意思的理解，在平时的前置性学习中，一定要落到实处。每篇课文都有，反复练习，查字典的理解难懂的词语。解决了不理解的词语，有助于学生对短文内容的理解。
习作的重点是考查学生的观察力和语言表达能力，贴近生活实际，表达自己的真情实感。写日记是一种不错的方法，每天坚持留心观察周围的事物，写有意义的事，至少学生有话可说，能写出自己的真实感受。
高年级的试卷题量增大，由原来的4页变成6页，整本书阅读大概占10分，分别以选择题，问答题，画故事情节图等多种形式进行检测，全面考查学生的语文素养。
从试卷的综合分析来看，接下来要重点培养学生的审题能力和做题习惯，引导学生扩大阅读量，养成好的阅读习惯和独立阅读的能力，全面提高学生的语文素养。
