2019年暑期参加了兴成长计划学习，短短的两次学习，使我深受感悟，特别是第二次学习，唐校长主讲的《技术支持下的学习变革》一课，从开始一直听到结束，我深受启发，感悟颇深。作为一线教师真的要重新思考教育了，要更新以前一些认识，改变陈旧的观念，特别是对于现代信息技术多媒体技术应用的理念，要去深刻的认识和理解,使自己在以后的教育教学过程中积极主动的学习、运用。唐校长给我们讲解的技术有:信息支架技术、先设计学习再思考技术、书写技术，动手实践技术、主题式学习、自主、合作，可视化、数字化、互动性等。这些知识对我来说，非常新颖实用，很受启发，很受教育。
我是一名乡村教师，现从教25年，从教以来，受到传统教育的影响很难适应现代教育教学。如今参加了网上学习，听到老师的授课，转变了教学方式，作为我们学校，从领导到老师都有改变教学方式的理念，学校在近几年才给我们老师配备每人一台电脑，而且在班级也安装了电子白板，我们平时授课大多情况都是用它来辅助教学，这样我们做了许多课件，学生通过多媒体技术的学习和应用，有效的解决教学基本知识和重点知识提高了教学效率，激发了学生学习的兴趣。随着技术支持下的学习变革，多媒体网络的使用，教师和学生可以利用课后时间查阅资料，从网上获取资源进行学科整合，可以跨学科，跨领域，跨国界，吸收不同文明成果，缩小人与人之间的差距，就像今天晚上在平台的直播课程，通过互联网把我们成千上万天南海北的老师集中到一起 共同学习，共同成长，这就是新技术的应用，互联网的魅力。
唐校长说过，行动就有收获，我们以前在行动，如今在行动，将来仍需要行动，让我们行动起来，伴随着科技革命的到来，国与国的竞争就是人才的竞争。习主席提出科技兴国，现在的小孩子到了2035年竟是一个什么情况，那时的发展可想而知了。优化课堂教学，让学习变得有趣，为了孩子，为了教育，为了未来，改变我们传统的教学方式方法，大胆积极的去探索，去实践，去创新，更多的使用多媒体技术，进行辅助教学，掌握互联网新技术，不断创新，提倡自主，合作，探究的学习方式，让我们的教育重新得到思考，教育要信息化，要多元化，要现代化。
技术支撑文明传承，技术支持下的学习变革会越来越好。
