爱因斯坦说过一句话：“什么是教育,当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。
我们做教育，做教师的本身目的不是让学生刻意记住。但有些事与物，即使我们不让他们记住，也会在他们的心中留下深深的印记。
今天听到金庸小时候在龙山小学的五年级班主任陈未冬老师，是被金庸记住的唯一一位老师。那时，金庸常写错别字，陈老师就搬出《辞海》让金庸看，金庸对这些事的记忆最深。陈老师对金庸说:牢记错误是进步的重要妙诀。由于他作文写的好，陈老师对他的作文经常是细细细圈点，认真批改。
金庸还记得，陈老师有一本黑色封面的备忘录，经常在上面写随想，有时也给金庸看，让金庸跟他一起遍班级刊物《喔喔啼》。
虽然，金庸后来和陈老师彼此失去了联系，但他一直记得陈老师。也可以说，陈老师是他文学上的启蒙老师。
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回忆起自己的母校，你想到的是什么？以一部《中国现代小说史》而闻名的学者夏志清回忆过他在苏州小学的时光，念念不忘的竟是长在校园中那几枝夹竹桃。一草一木总关情，一草一木皆教育，每个人在校园里度过的那些时光，在与书本对晤之外，实在需要与自然与草木有更多对晤的机会，一片鸟语花香的山林，几只小小的夹竹桃，都可以在不经意间滋润心灵，成为教育不可或缺的部分。
我想，这就是教育。
它可以是一位对学生有温度的教师，可以是学校一枝春来秋落的夹竹桃花……
它，可能游离于书本之外，却烙记于心灵之中。
