到家，又听到三个人在吵，孩子在哭！
真的无语了，有时候我就在想，吵着吵着如果中间一个被吵进医院了，那也就算了。
可是，并没有！
两个老人，一致对抗一个娃娃！
这娃娃，估计也是嚣张得很，对爷爷奶奶的态度，估计也是极端恶劣的！
否则，怎么会这样。
这次我学乖了，一踏进这个门，我一句话也没说，首先跑到儿子的书房，抱抱坐在凳子上委屈地写着字的他，抚摸着他的背，他不停地抽泣着，我给他擦眼泪，可是，泪水还是止不住地流着……
奶奶在厨房大声地诉苦，爷爷在楼梯上碰到我，也跟我大声地说着孩子的不是……
我帮孩子洗了眼镜，又安抚了他一下，然后听到老太太在喊爷爷吃饭，我就跟孩子说：“来，咱们先吃饭吧！吃完饭再写！”
孩子吃饭的时候，情绪已经稳定下来了。爷爷其实还想跟我说什么，奶奶居然不让他说，可是爷爷还是倔强了一把，他说，这个事情我一定要说的！然后，巴拉巴拉跟我一顿说。我依旧默默地听着，但是，其实我还是比较佩服爷爷的举动的，无论如何，这一次，他在奶奶面前蛮横了一把！
吃完饭，我跟孩子讲了以下几句话：
一、今天的事情，妈妈大概知道了，就是你写字太慢造成的。你这个问题，其实妈妈前几天早就注意到了。你知道你的同学某某某吗？妈妈前两天跟人家交流过了，同样的作业量，你要足足比别人多花一个小时的时间。你有没有想过是什么原因造成的？
二、哭是解决不了问题的。而且不是男孩子所为。你现在要解决的问题是作业写得慢的问题了，你应该明白一个道理：虽然你的字写得很好，但是，当速度和质量发生矛盾的时候，你首先要保证的是速度，质量稍微差一点没关系的。
三、这一次，我想跟你一起誊写剩下的作文，我想看看我们两的速度到底差多少，你觉得这样好不好？妈妈想跟你一起想办法！
四、还有，妈妈问你，这次你写作业有没有用到妈妈上次教你的方法？
五、你对爷爷这种态度肯定是不对的！爷爷奶奶被你气坏了可怎么办？你自己说！以后不允许你再这样了！
说完这些话，十分钟很快就过去了。我开始带着孩子做作业。
在写的过程中，我发现孩子速度慢的原因不是写慢，而是喜欢看一个字写一个字，而我写的时候，往往是眼和手同步的。
再仔细看他，发现孩子写字的姿势，永远都是看的时候不写，写的时候不看的状态。
突然，我发现这是孩子写字姿势不对的时候，他的头深深地埋在下面写字，这就是造成他看面前书本上的内容的时候需要比别人多了一个步骤：抬头！然后，因为在低头和抬头之间，永远都找不到上一次抬头的时候到底看到了哪里，还需要进行一步寻找的动作！我的天哪，而我写字的时候，是不存在抬头和寻找这两步的！
找到原因之后，我一下子兴奋起来，孩子开始按照我的要求挺直腰杆写字，开始按照我的要求试着边写边看，边看边写，确保手不停，脑袋不动，通过眼睛的不停切换来完成作文的誊写。
哈哈哈，我发现，儿子一下子学会了，他兴奋地扑过来拥抱我：“我学会了，这样速度果然快了很多啊！妈妈你看我，你看！”孩子急切地要表现给我看他正确的书写姿势！
这件事情，就这样，顺顺利利地完成了，原本需要起码五十分钟的时间，孩子只用了一半的时间就完成了！嘿嘿，我真是越来越佩服我自己了，果然验印了那句话：只要用心了，就一定能成功！
既然有些事情躲不过，就直面吧！
直面不一定不好，其实我有能力解决各种问题！今天我又看到了成长中的自己！
我给今天的自己打满分！加油吧！不惧未来，勇往直前！
