千呼万唤始出来，终于等到了蒋老师的直播课。
直播课一开始就干活满满！成长从来不吝啬，只要努力了就会有所成长。
“能力是相通的”，不要把自己拘泥于某一个学科，比如我是一名数学老师一名优秀的数学老师。不要把自己仅仅的局限于某一个学科，要立志做一名优秀的老师，不仅仅是某一个学科，而只是因为我们教了某一学科。格局再打开些，不仅仅成为一名优秀的老师，更要成为一名优秀的人。突破局限性，给我们自己更多的可能。优秀来源于自我的认可，首先建立起自信，而后相信自己一定能成为一个优秀的人！
在这堂课中感触最深的一句话应该就是“不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。这句话一直到现在都在我脑中回响，一直一直……
通过这堂课才知道课题原来又这么多种，自己真的是小白。对于精品课例那部分又有了新的体会。以前一直觉得一堂公开课不就是比平常正式一点的课吗？原来还包含了如此多的东西。教案毋庸置疑是我们上好一堂的最基本的，准备好实录，教学反思（蒋老师说反思最少要写两千字，想想平常自己写的反思应该都不叫反思，要检讨，好好写）。
关于成果类，蒋老师也给我们讲了很多:分为过程型成果（美篇，日志，会议记录，方案，家访等等）；课例型成果（教案，视频，反思，PPT）；成果型成果（证书，高质量论文）；最重要的成果（结题报告）。
写的有点乱，整堂课下来感觉脑袋被充实的满满当当的，还需要明天继续复盘学习。感谢蒋老师的辛苦付出。感谢引路人。
