一个班级良好环境的建立，少不了班委的参与，然而那么小的孩子想要让他很好地管理班级又是一件困难事！

这不，这周一就发生一件头疼事。早上值日生轮到了第一组，我到教室了三次，第一次看到学生在认真扫楼梯就没有问。当我第二次再去教室的时候刚刚打扫过的楼梯上竟然满地垃圾，不知道是因为学生不会扫地，还是刚扫完就扔上去的，以前从没出现过这样的情况。我只好到教室重新叫上值日生去扫。

第三次再去，这个时候他们都在扫教室，扫过去的地方还是很多垃圾没有扫到，而且所有的值日生全围在一个地方扫，我只好找组长问话。因为之前分组的时候多次强调了组长要把学生分开，每个清洁地点安排一些人，不要围在一起，看来第一组组长根本没有听到我说的话，或者是不明白我说的是什么意思。我只好帮他分配了学生，这个时候上课铃也刚好响起。算下来这次值日真不划算，竟然浪费了将近半个小时的时间，如果学生能够合理分配，能认真扫地就不会出现这样的情况！

后来我就在反思，二年级的学生年龄小，玩性大，要他们把事情办好刚开始还需要老师多指导。