班级管理迷思

今晚我守6班的晚自习,期间和课代表们做了深入的交流,这个是开学以来第一次针对学习板块,做的班委交流和培训工作。这次交流确定了各科代表的人选和职责,反馈了各科在课堂和作业的常规情况,也讨论了相关的解决办法,课代表们都很认真,想的办法也确实比我能想到的要好很多。比如各学科怎么记笔记才能高效学习,收作业要按照规定时间课代表亲自收的方式查收,果真,学生的智慧是无穷的。

结束后,我也将学生反馈的一些信息和各科任教师们做了反馈,以下是反馈内容:

各位老师,本学期因数学走班,我无法担任6班的教学工作,教、管分离对我的班主任管理是个挑战。开学一个半月,对学生课堂状态、作业情况的了解没有原来及时,所以各位老师在学科教学中有需要我了解的情况,可以发布到本群。以后我定期征求大家的意见和反馈,以便能更好的服务好大家的学科教学顺利开展,谢谢。[愉快]

现在已经过了第一阶段的组建阶段,到了磨合阶段,是矛盾暴露最多的时期,各位老师应该对6班的学生也基本熟悉了,以后对我们班的课堂、作业,情况不太好的学生我们可以在群里盘点一下,然后群策群力,重点整治那些不认真的学生和不好的现象。

现在我从课代表那里了解到的情况是,有些课上有学生睡觉趴桌子的,课堂乱插科打诨的,比如张三、李四、王二等,大家有补充的学生可以直接发在群里,以便我能及时作出应对,谢谢。

作业长期有问题的学生也可以发在群里,我想办法来盯,也寻求家长的配合。


大爱六班

未来一个月我的班级管理重点,都会放在学习板块,会从课堂状态和作业情况着手管理。加油吧!期待更优秀的6班。

不忘初心,牢记班级管理的民主化和科学化。民主化就要:1)树立为学生服务的思想;2)和学生建立互助的关系;3)充分发展学生的人性和个性;4)遇事和学生多商量。科学化就要:1)建立目标计划系统;2)建立监督检查系统;3)建立总结反馈系统。

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