时间：2026年1月23日，周五，杭州
天气：晴
晨起：06:20
又逢周五。这一次表现得比上周淡定了许多。因为这周有事儿干，没时间无聊。
像我这种除了上班就是上学的人来说，也没啥别的事情，无非就是上班和写作业了。是了，这周要交这个学期最后一个学科的大作业，截止日期就是这个周末。也是想不通，为啥老师要在课程结课后，还给我们布置这样一个大作业。
说是大作业，其实只有一道题目，但是这一道题目却把我们在这门课程中学习到的知识点，全部都融入进去了。虽然只有一道题，但是知识点含量极高。做完这道题，也就相当于把课堂中学习到的知识点又重新复习了一遍，加深对知识点的理解和印象。最后总结，老师出题水平实在是高！为了我们这帮学生，老师也是煞费苦心了。
知识是死的，尤其是书本知识。从印刷在册的那一刻起，就变成了“死”的知识了。怎样把“死”的知识用活、用透，那才是真正考验人的地方。所谓“活学活用”，正是如此。
说起这个“死”知识的说法，想起了另外一位老教授在课堂上说到的一个观点。教授说，我们读研，要跳脱出原来那种一门心思只专注在书本知识的学习上的旧式思维模式。实践出真知，知识学习的落脚点还是要回到实践上。在实践中学习，在事中锻炼，把知识运用到具体的行动中，解决具体的问题。而不是空谈、或是纸上谈兵，像绣花枕头一样。
老教授的话，如醍醐灌顶，茅塞顿开。没有什么好纠结的了，加油写作业吧。
