书法练习154

今天的字如下:

10月21日

10月21日

10月21日

今天按照昨天的思路进行改进书写,结局还是好的,至少比昨天看起来更加舒服了。说明只要知道方法,一步一步去有意识地实践,结果慢慢会朝着自己想要的方向发展。这也让我想起昨天学习樊登老师分享的自我疗愈的五个步骤:

1.情绪觉察与接纳 

留意身体反应:当情绪出现时,观察身体的细微变化(如心跳加速、肌肉紧张),同时留意内心的感受,不评判、不压抑。 

为情绪贴标签:用精准的词汇描述情绪(如“焦虑”“悲伤”“愤怒”),帮助自己清晰认知情绪,而非试图否定或逃避。 

接纳情绪本身:情绪无好坏之分,接纳自己的感受是疗愈的基础。不抗拒情绪,才能更好地与之共处。

2.认知重构 

挑战消极思维:识别自己的消极自我对话(如“我不行”“我做不到”),用理性思考反驳。例如,问自己“有什么证据支持这种想法?”“这件事发生的概率有多大?” 

寻找积极视角:尝试从不同角度看待问题,避免灾难化思维。例如,将挫折视为成长的机会,而非对自己的否定。

3.自我关怀与成长 

与“内在小孩”对话:若童年缺乏安全感,可尝试与内心那个未被满足的“内在小孩”沟通,给予自己关爱和安慰。 

设定自我疗愈目标:制定具体、可操作的行动计划,如每天运动、阅读、冥想等,逐步改善心理状态。 

培养意义感:思考人生目标和价值观,通过帮助他人、追求兴趣等方式,找到生活的意义和动力。

4.情绪释放与放松 

表达性写作:通过写日记、记录感受,将内心情绪转化为文字,释放压力。 

运动与自然疗愈:跑步、瑜伽、户外活动等运动能促进身体分泌内啡肽,缓解焦虑;走进大自然,感受阳光、空气和绿植,也有助于放松身心。 

深度放松练习:如腹式呼吸、渐进式肌肉放松、冥想等,帮助身体和大脑进入平静状态。

5.打破“受害者心态” 

从“为什么是我”到“我能做什么”:避免陷入自怜和抱怨,关注自己能采取的行动,将注意力从问题本身转移到解决问题上。 

学会面对孤独:接受生活中不可避免的孤独时刻,培养独立和自我支持的能力。

自我状态调整,只有自我用更多积极正面的反馈才能够促进。

因此,对于写字也是,不对自我能力的否定和批评,而是看到字的具体问题,采取相应行动来改变就好。

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