10.1日开启的书是《一课经济学》。这本书很早就买了，但当时就是翻了一翻，没有沉下心来认真读。这次是想以边读边讲的方式来读这本书，因此每次的五分钟阅读都是想将书中精华复述并加上思考。
在书的第一部分就了解到这本书的切入点是什么，此书并不是从基础理论开始学习经济学，而是指出经济学科中流传的一些谬论，并加以驳斥。
8天的时间，共读了七章内容（有一章分了两天读）。
共有以下获得：
001 经济学的艺术，在于不仅要观察任何行为或政策的即时影响，更要考察其比较长远的影响；不仅要关注政策对某个群体产生的影响，更要追踪其对所有群体造成的影响。
之所以某些经济学家的谬论能占上风，是因为他们只强调一部分的真相。
谬误能够更容易被接受是因为每个人思维的懒惰，要去训练自己的思维去看见“看不见”的那部分。
002 对于社会来说，我们总是看不见一些隐藏的问题，从而会采取错误的政策。对个人来说，我们有时会看不见一些隐藏的财富或隐藏的支出。
003 思维深度的挖掘有利于让我们在遇到问题时能保持独立思考，不被一时一面的正确因素迷惑。
004 在现实中，我们还是很容易犯以偏概全的错误。无论是与人交往还是对事物的认知，都有可能因为一个片面的认识而否定所有。
005 任何东西都是要付出代价的。这世上没有永动能，也没有无中生有的能力。平白无故出现的一些情况背后一定有另外的逻辑和看不见的东西。
006 正好后面读到《论语》中也有与著者在”税负抑制生产“一章中相同的观念，哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？” 有若对曰：“盍彻乎？” 曰：”二，吾犹不足，如之何其彻也？“ 对曰：”百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？“ 税收只有合理，才能有促进社会发展的作用，不合理的税收会抑制生产。
007 每一课都在揭露我们看不到的那一面。看不见的那一面要依靠我们的正确设想去看到。
008 如果我们只看部分，不看整体，只看眼前，不看长远；我们就更容易被谬论、骗局迷惑。思考助力于我们对事物有全面和发展的眼光。
8天的读书主要是让我对”看见“那些”看不见的东西“有了深刻理解。人们说眼光独到，其实并不在于看到什么，而是在于看见那些未发生的，看见那些被埋没的，看见那些没有显现的危险、机遇、错误和本质。
