最近读到任正非一篇著名的论著——《管理的灰度》， 文中的几个主要观点很值得深思和借鉴。
华为公司的核心价值观：开放与进取。华为强调的开放，是更多的向别人学习，才会有更新的目标，才会有真正的自我审视，才会有时代的紧迫感。
华为公司领导人重要的素质：是把握方向和节奏的能力，而他的水平就是合适的灰度。坚定不移的正确方向来自灰度、妥协与宽容。
华为公司的管理的灰色理念：方向并不是非白即黑、非此即彼。一个清晰方向，是在混沌中产生的，是从灰色中脱颖而出，方向会随时间与空间而变的，它常常又会变得不清晰。合理地掌握合适的灰度，是使各种影响发展的要素，在一段时间和谐，这种和谐的过程叫妥协，这种和谐的结果叫灰度。
一个企业需要一个妥协的过程，最终实现目标。那么我们在家庭教育中是否也适用呢？我不由的想到了女儿的教育。
我的女儿是上帝派来修炼我的～女儿今年16岁，从幼儿到高中，一路走来可以说是自豪感和挫败感交替出现，轻松和担忧掺杂其中。女儿从小就不是个乖巧听话的孩子，老师和亲朋好友对她的评价无不是：麦芽糖很有个性。对，她的小名叫麦芽糖。 爸爸在她出生之时，美好的希望前世小情人能甜甜的粘着他，事与愿违，这个女儿无时不刻表现着独立、自我、标新立异、敢说敢做，可以说是不畏权势，坚持真理。同时又是对未知的世界抱着强烈的好奇心 ，对自己和未来充满着自信和向往。如何教育和引导她，这个问题一直困扰我。而今日读罢《管理的灰度》一文，我有了新的认知。
我在家庭教育中的三大误区，一是心态过于急迫，其次是灰度不足，再就是缺乏理解和宽容。这表现在多个方面：期望她学习成绩优秀，班上成绩排名不靠前就紧张焦虑，恨不得马上找个辅导老师补课；希望她多才多艺，琴棋书画样样精通，把她的课余时间安排的满满当当；梦想着她是乖巧伶俐懂事听话的乖乖女，不犯错不顶嘴，在她提出不同的意见或不符合我的标准时，我会指责、训斥……
宽容是领导者的成功之道。这是《管理的灰度》提出的理念，这也适用于教育。人与人的差异是客观存在的，所谓宽容，本质就是容忍人与人之间的差异。作为父母，要认识到孩子的个性差异，不同的孩子有不同的性格、不同的特长爱好、不同的理解能力，这样就可以接受她的各种表现。当然，宽容不是消沉的接受孩子的不足和缺点，毫无理由的退让和妥协，而应该是有目、有计划、有针对性的调整方法和技巧。
没有妥协就没有灰度。坚持正确的方向，与妥协并不矛盾，相反妥协是对方向的不懈坚持。方向不可以妥协，原则也是不可妥协的。在家庭教育中，往往出现在实现目标时遇到客观的困难，产生矛盾和争吵，这时候如果一味的按既定的办法固执己见，可能无法实现目标。这时候，一方可以做出妥协，只要它有利于目标的实现，当目标方向清楚了，如果此路不通，绕个弯、换一条路，胜过僵持不下原地踏步。
明智的妥协是一种让步的艺术，妥协也是一种美德，而掌握这种高超的艺术，是管理者的必备素质。我对这句话深深的赞同。女儿喜欢书画，最中意摆弄笔墨纸砚、写写画画，我一度很气恼，以影响学习而加以制止，但她依然我行我素。有一日我意识到这是她的爱好，并且这又是多么美好的事情啊，这一刻，我做出了妥协，女儿在学习之余陶醉于她的书画世界，也因此获得了快乐和自信
坚决反对完美主义。俗话所“横看成岭侧成的，远近高低各不同”。人无完人，教育中更要面对现实、尊重个性。如果要求孩子每个方面都出类拔萃是不现实的。期望完美，但要有接受不完美的心态和能力。
更多的时候，我认为女儿成就着我。女儿对自己的喜好的那份坚持，让我看到自己的轻言放弃；女儿的豁达和淡然，对比出我的粗暴和挑剔；女儿的洒脱和自信，暴露了我的虚荣和脆弱。我愿意和女儿一同成长，彼此成就。
