时间：2023年2月24日下午2：00-4：00
地点：乡教办室会议室二楼
人员：数学教研组老师
事件：数学组各位老师互相点评所讲课例的闪光点、仍需提升的点以及教学过程中使用的信息技术是否恰当等
2月24日下午，数学教研组老师来到教办室会议室二楼后首先进行了签到；然后各位老师进行了交流沟通；最后大家一起明确了本次磨课的流程，已确保后续过程的顺利进行。
在2月22日至23日这两天时间内，数学组各位老师已经将自己所讲课例的课堂实录陆陆续续的发送到数学教研组微信群，所有老师在本次磨课前已经在群中观看过每位老师录制好的教学视频。
在正式磨课前，先将数学教研组各位老师所讲课例信息统计表发给各位老师，使得各位老师心中可以更加清晰明了各个课例的相关信息。
正式磨课时，我们对王义倩老师所讲的《等腰三角形的性质》和王明慧老师所讲的《全等三角形的判定S.A.S.》的教学视频又重点进行了研磨。两位老师依次播放了自己的教学视频，并且在视频播放完毕后对自己的讲课思路、运用到的信息技术、为什么要在这个环节使用这样的信息技术进行了详细的阐述。之后各位老师对两位老师的课进行了点评。
点评之后每位老师都填写了第一次磨课课堂教学观察记录表，每位老师都点评了两位老师，并且对老师的整个教学环节进行更加细致的点评以及这堂课如何完善提升的建议。填写完成后组长统一收取课堂教学观察记录表进行归档存储。
最后，数学教研组进行了合影留念。
⼀节好课是需要不断打磨的，好像⼀篇⽂章需要反复修改⼀样，磨课的过程中会有新的发现，新的进步，新的收获。通过本次教研活动，每位老师都有了属于自己的收获。老师们互相交流教学中信息技术的应用，进行了思想上的碰撞，在磨课中不断地改进、提升，让我们的课堂越来越精彩，遇见最美的⾃⼰，让学⽣的收获越来越多。
