今天主要读了王老师对于叙事教育的初探索，他是善于观察的人，从班主任处理两个学生的矛盾就能生成新一周的主题德育内容，其实我们也应该注意故事的积累，目前我都是讲自己的故事给学生听，尽可能调解课堂的沉闷，要是我能收集更多的故事就好了。平时讲班会课的时候，要注意，多选择好的、经典的故事。
而且我还反思到，我应该提高自己的英语表达能力，总是急于用汉语说，多说英语，多观课，只有观课才能让我看到优秀教师的样子，要不然，我就不知道自己应该怎么做。
另外，平时多鼓励学生读书，尽量一早就安排读英语打卡，免得忘了，以后自己学习，就安排学生的任务。
每天都要写5分钟的英语，绝不能只读一读。
