一、你普通话不标准让我不舒服?不标准让你有这样的感受?对你的影响是什么?它给你带来了什么?如果普通话标准了,你会有什么不一样?
二、做什么孩子学习好?不知道?那你做啥孩子学习不好?
三、当事人在意识层面,你回到感受层面?他在感受层面,你往事上走一走!
四、自己与父母的交往模式,也在影响你与孩子!怎样让好的向下传承,孬的链条打断很重要!
五、是什么让你不好意思?你希望自己怎么办?这样做了有哪些对我们有利?是什么让你改变了步伐?
六、不知道,怎么办?所以,给不给建议你怎么说?我们说是建议?他自己说是觉察?我们怎么提不是建议?提的过程问他怎么想?
七、如果奶奶来怎么聊?爷爷来怎么来聊?都不来我们怎样做对孩子帮助多?怎样更多支持到孩子?过去曾做的比较好的?如果挖到宝藏怎么样?
八、假设妈妈改变,你怎么样?你想那样,怎样做能变成那样?