<p>最近在看吴军老师的《数学之美》，里面有一章节名称为“信息的度量和作用”，里面通过引用熵、条件熵、交互熵三个概念来解释如何对信息进行量化。当然我写的这篇文章如果仅仅是想讨论信息论的话，那就有点班门弄斧了。看完这章之后，我想到的和信息处理没有半毛钱关系，是另外一个话题，即：</p>
信息才是历史的幕后推动者
<p>为什么我会这样说。相信各位在高中经济政治上学到：人类社会的进步,是生产力发展的结果。但我认为，如果个体的生产力的提升想要惠泽全人类的话，其必要条件就是信息传播速率也相应的有提升。</p>
<p>举个例子，假若一个现代科学家乘坐时关机回到过去，想提前将当代先进的计算机技术带给古人，假若古人的智慧和我们现代的智慧相当，那么古人首先需要学习基础数学、基础物理学、电工电子学、逻辑学、信息技术基础等等等等。而所有的这些信息的传播需要依靠印刷术作为载体（假若当时已经有印刷术了吧），并且我相信如果要能理解计算机原理并且制造出一台计算机，你所需要接受的信息肯定不少于一个10平米屋子的书籍。ok，我们相信古人的毅力，他可以做到，他可以看完。但是所有想学习计算机技术的人都必须看完这些书才叫做学会，而在那个只能靠飞鸽传书的年代，知识的扩张必定难以实现（孔子周游列国那么多年，所传播的信息量无非也就一本论语大小）。信息无法进行扩张，这些知识只能是胎死腹中，最终流传下来只有神话或者怪谈。</p>
<p>再来谈谈真实的历史，我相信信息在背后一定有不小的推动作用。第一次工业革命中蒸汽机的改良除了使煤矿以及纺织工业的生产力得到提高，更重要的意义在于有了实现火车的动力源，而火车的出现无疑可以推动信息的沟通和交流。</p>
<p>第二次工业革命中，电的发明更重要是使得电报得以实现，人类可以通过电报进行交流。第三次工业革命，互联网的出现我相信就更加直观了。</p>
<p>此外，信息得以广泛传播也使得信息的继承逐渐摆脱人的因素。因为信息的传播过程中，不可避免的要用上载体。载体的可传播性、客观性以及寿命要强于人，这也是为什么牛顿可以说，我只是站在巨人的肩膀上。客观来说，我们每一个现代人都是站在这些巨人的肩膀上。考古学家为了要了解历史的真相只能通过不断的去挖坟墓、考古进行。但是现在假若我们想了解18世纪的英国发生了什么事情，只要跑去大英图书馆翻翻找找，我相信就能了解的到。以前解决一个问题需要好几代人的努力，现在解决一个问题只需要一代人里面的好几个人，这正是信息技术的发展所带来的福利。</p>
<p>回到现代，这个观点如何指导我们获得财富呢？我相信有两点思路可以试试：</p>
- 比任何都能尽早的获得最新的信息
- 做信息的加工者
<p>换句话来说：在朋友圈里面，要不你就转发一些小道消息、一手消息，要不你就多写点原创，反正没事别乱转发，这是最没有效益的行为。</p>
