景德镇市第二十二小学：蔡珍
【摘要】混合式学习是借助于网络学习平台，线上与线下相融合的新式学习模式。随着教育信息化的深入推进，充分有效地整合传统教学环境和网络学习资源，优化教学设计，提高教学效果，是当前各个学校教学改革的重要课题。随着我国“双减”政策的实施，江西“智慧作业”为落实“双减”提供技术赋能，帮助教师调整教学策略，做到因材施教、精准教学，有效地提升课堂的教学效率和学生的综合素养。帮助学生减负增效，大大提高学生参与学习的自主性，全面提高教学质量。
[关键词] 智慧作业 混合式学习 人工智能 精准教学 减负增效 教学质量
一、什么是“智慧作业”
江西“智慧作业”是依托江西省教育资源公共服务平台已有的云计算基础设施，本着减轻学生教师工作量、不改变学生教师现有作业模式的前提下，将成熟的光学扫描识别技术、结构化知识图谱、云题库、人工智能引擎及大数据分析等先进技术应用到学生日常纸质作业中，动态采集学生过程性数据，即时生成每个学生专属的错题本和微课名师课堂，通过“人人通学习机”(移动、电信、联通、广电电视机顶盒或宝盒)推送到学生家庭，构建以学习者为中心的学业评价体系，帮助教育管理者科学决策，实现减负增效的一套整体解决方案。
