感召能力在三阶段的学习过程中是贯穿始终的，也是教练技术领导力的核心，它可以改善人际关系，提升沟通能力，是领导力的灵魂，感召者活出生命的激情和感染力，用理想去召唤他人前行，不断以自身的印证去活出教练的特质，并不断的启发影响身边的每一个人活出不一样的人生，既然感召是教练技术的精华，那教练技术又是什么呢？当我们理解教练技术后对我们的感召又有什么作用和价值呢？

大家在感召过程中常常被问到什么是教练技术？昨天收到了10位新学员发来的解释，说心里话回答的很棒，比我当学员时的理解要深刻多了，但是还有些学员并不能准确的解释，也有的讲的有道理，也很正向，但是说的并不是教练技术，所以我收集了很多专业机构对教练技术的解答，同时加上自己对教练的理解与大家共同探讨！

那什么才是教练技术呢？

第一次听到教练技术是重庆汇才2007年TA15的二阶段毕业典礼上，当时的定义是：

教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被教练者有效达到目标。

这句话有几个关键词：有方向，有策略，心智模式，潜能，可能性，目标，对于走过三阶的人来说非常能够理解，对于TA0的人来说感觉很高大上，听起来也很有道理，但是离理解还相差甚远，我认为目前多数人对这些词汇没有准确的认知，后来经过10年的学习又听到了很多类似的定义。

ICF国际教练联盟 （联合会）的教练定义：

（个人理解：教练是个名词同时也是一个动词）

教练是教练与自愿被教练者，在人格深层次的信念、价值观和愿景方面相互联结的一种协作伙伴关系。通过一个持续的流程，"挖掘、目标设定、明确行动步骤"，实现卓越的成果。

深度解释：专业教练作为一个长期伙伴，旨在帮助客户成为生活和事业上的赢家。教练帮助他们提升个人表现，提高生活质量。教练经过专业的训练，来聆听，观察，并按客户个人需求而定制教练方式。他们激发客户自身寻求解决办法和对策的能力，因为他们相信客户是生来就富于创意与智慧的。教练的职责是提供支持，以增强客户已有的技能，资源和创造力。

ICF对教练的定义是（其它资料看到的）：

教练是客户的伙伴，通过发人深省和富有想象力（创造性）的对话过程，最大限度地激发个人的天赋潜能和职业潜力。

《高绩效教练》的作者约翰·惠特默认为教练工作的重点是：培养客户的觉察力（感知、观察能力）、责任感（有权做选择）和自信心。

知名教练大卫·洛克指出：教练帮助人们更好地思考。教练通过有效的提问方式帮助人们自己找到解决问题的答案。

我听到最简明的定义是：教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。

我最喜欢的定义是：教练是激发他人潜能，创造更多可能，令被教练者有效达成目标的过程。

樊登在解读《高绩效教练》一书说：教练技术可以改善与他人沟通，激发他人梦想和力量。

国内一位资深ICF导师的定义：教练就是一种对话。这个定义更是中立，客观，耐人寻味。她认为这种对话能产生怎样的效果，谁知道呢？这可不是教练能决定的事情。教练也没有那么伟大，能帮助客户去改变他自己？其实是客户准备好了要改变自己，教练只不过是一个助缘出现，促进结果达成罢了。

以下是我节选的其他教练工作者的部分理解：

教练就是让你做了你不想做的事情，结果你成为自己想成为的那个人的人。

教练是桥梁，帮助客户，通过客户的自我觉察，引导客户达成心愿。

教练自我修炼，成就自己，成就他人。

教练激发内在的力量。

教练是支持人们身心灵合一的人。

教练是结构性对话，帮助客户清晰目标，探索可能性、帮助客户去到更好状态和结果的人。

教练通过深度对话，化解客户内外在的限制，清晰目标与行动，支持客户成长和梦想的达成。

教练的基本流程：找出问题（通过测评搜集原始数据），面对问题（通过反馈），解决问题（行动计划）和持续跟进（产生结果）。

教练工作的重点是：培养客户的觉察力（感知、观察能力）、责任感（有权做选择）和自信心。一个人如果不觉察自己应该负责，就不会产生高绩效。要提升觉察力、责任感和自信心，最好的方法就是对他“提出有效的问题”。

以上内容是我从各个地方收集到的，我只在很少地方按自己的理解做了部分的整理和归纳，我个人认为上面的解答都有其道理，基本上都是镜子，指南针，催化剂的功能。我个人认为只要把目标，潜能，中立，创造力，觉察，行动，责任感这些关键词记住，并有效连接起来就能把教练技术说的八九不离十了。愿每个人都成为一名教练，把教练用到生活事业的方方面面，令到自己和这个世界都更加美好！

          将此文送给重庆添高崴TA25的领袖们！！

2018年6月11日下午