今天是周四，今天的风格外的大，让人感到了秋风的寒意。
1、上午，来到学校。先打扫卫生，打扫完卫生又去跳舞。
2、跳完舞后回到了办公室开始批改作文。批改的是周六下午四点到六点作文班孩子的作文。因为给周六下午的孩子们讲的是童话，一是想看看孩子们的想象力如何。二是也想让孩子们的童话类作文有内容。上午批改了是本作文。在批的时候发现孩子们的童话都有教育意义。像姚瑞琳同学写的《啄木鸟超市》啄木鸟开了一家超市，因为啄木鸟的贪婪，导致它的超市差一点关门。想韩曼妮同学的《骄傲的玫瑰花》告诉了我们不要像故事中的玫瑰花那么骄傲，要谦虚一点，骄傲过了头，就会让自己失去一些东西。
3、去旁边的教室教研。第一个讲的是张雪老师，张雪老师讲的是《杭州的西湖》这篇文章通过时间顺序，描写了西湖的四季。张雪老师在细节上讲的非常细致。第二个是赵莹老师，赵莹老师讲的是写人类文章。写人文章主要通过人物的外貌、品质、性格、爱好四点再加上你与他们之间的事情构成的。所以，观察是非常重要的方法。
4、下午，来到办公室后批改剩下的九本作文。批改完后，脖子酸痛，手也比较疲劳。但只要是孩子们有进步就觉得浑身上下都没有那么痛了。
5、晚上回到家，批改孩子们在群里发的作业，并进行详细的指导和点评。希望孩子们通过自己的阅读都能有所收获。
