齐帆齐微课
时间过的真快，不知不觉中已经到了第28天，从3月4号开始到今天，仿佛才一眨眼的功夫。只有简书上的日更记录在提醒着我，时间已经在我的一天一练中过去了。
裴显生说，写作是一种将思维和语言文字联系在一起制作文章的创造性的精神劳动。
许久没有正儿八经地写过东西，偶尔的随笔只有三言两语就结束。
下笔写东西变得越来越难。翻开近两年的日记本，记录的日记寥寥无几，仔细一数竟然不到两位数。
几经犹豫，我选择了报名加入写作训练营。初衷是寻找写作的初心，同时在志气相投的小伙伴陪伴下，更能有激励自己进行持续训练的决心。
28天坚持下来以后，小有收获，现总结如下:
便捷的语音输入法
很早前就有人建议我在输入文字的时候用语音输入法，但我觉得手动输入与语音输入是不一样的渠道，语音输入的文字感觉没有手动写下来的逻辑性强。于是我一直选择的是手动输入。
在这次训练营中，老师提到，语音输入能极大地方便输入，并且有效提升写作速度，于是，万般好奇的我尝试了使用语音输入法。
体验下来，感觉使用语音输入法确实很快，能在很短的时间内完成一篇写作。但也很锻炼人的思维，长期使用，应该能提升表达能力。
现在，我在写作时基本都采用了语音输入方式，完成作业的速度也能够越来越快。
既有便利的工具，为什么不主动去使用呢？
下定决心 做了再说
一开始本只是抱着提升写作技能，寻找写作初心的单纯想法。然而进群的第一天，班委就宣布参加日更千字的同学报名。
我很犹豫，平时的事情挺多的，如果日更千字，是否能够顺利完成呢？
看到同学们纷纷留言报名，我心中不由想到，考虑那么多做什么？先尝试一下再说。
与其在没有行动前患得患失地去考虑得失，不如等到在真正行动中遇到问题时，再来想法解决。
于是我赶紧报了名，开始了日更千字的生活。
在日更中，当然也遇到过种种问题，时间太忙，没有主题，无法下笔...……虽然问题很多，但最终也想办法一一克服。
坚持到第28天回头再看，很庆幸自己当初的选择。如果不勇敢地踏出那一步，也许今天的我，仍然是没有完成几篇练习，光是呆呆地羡慕别人的收获。
先完成 再完善
完成作业是一种态度，完善作业是一种精神。
完善作业，其实就是修改作业。俗话说“文章不厌百回改”，“善作不如善改”。
老师说过，没有谁的文章能够一下子写的很好，大作家的文章也是一点一点修改出来的。
《安娜•卡列尼娜》前后经过 12次精心修改，《老人与海》改了200遍之多。
训练营里大家的每日大事都是先完成一篇练习，但是完成以后并不意味着结束，大家都在不断地修改，希望能通过修改写得更好。
在训练营学习中，在老师和班委们的带动下，群内有着浓浓的小家庭的氛围，和蔼的老师和友善同学们给了我很多指导，非常感谢他们。
不要拒绝接受新事物
在参加训练营之前，我以为学习的写作就是传统纸质写作，谁知竟然是关于新媒体的写作。
对新媒体写作的印象一直都停留在赚流量和标题党，然而齐老师的第一次课，仿佛为我打开了一个新天地。
写作的途径原来不仅仅是纸质文字，有效利用新媒体也是一个很好的办法。
第一次课后，班委分享投稿途径，看着那满满好几页的投稿途径，让我头一次觉得，原来投稿并不是那么神秘的事情。
训练营期间，我做了很多以前从没有做过的事情，读名人传记，采访群中文友，写采访稿……
习惯了自己的舒适安乐区，每一项新事物在刚面对时，还是有一些抗拒。
然而，看着群友们一个个高质高量地完成，心中还是挺有触动。
不要拒绝去尝试新事物，只有大胆地去尝试，才能突破自己的底线。
第二期训练营即将结束，我又报名了第三期。因为我深知持之以恒的学习，才是能够得到最大提升的有效途径。
齐帆齐第2期28天（29）篇1462字
