我与书的故事

      不想用华丽的语言渲染,只想用平实的语言写一写我与书的故事……

      记得小时候,那时候每家的日子都过的紧巴巴的,除了每学期不落的语文课本,买书变成一种奢侈。幸亏母亲作为一名语文老师,及早的为儿时的我埋下了读书的种子,上幼儿园的时候,母亲便为我订购了全年的儿童读物《小朋友》,虽然封面简单,纸张单薄,但内容丰富,图文并茂,幼小的我被里面的图画和人物所吸引,翻来翻去,爱不释手。遇到不认识的字,便缠着母亲问个不停。上了小学之后,随着识字量的增多,我不满足于只阅读儿童读物了,母亲便从学校的图书馆里借阅书籍,大多以革命题材为主,比如《红岩》、《闪闪的红星》、《小兵张嘎》,当我看到革命战士为国捐躯,英勇就义的时候,更激发了我好好学习,报答祖国的志愿。这些小说为年少的心灵埋下了真善美的种子。大量的阅读使得我的作文水平突飞猛进,小学五年级凭借《录音机》一文获得了全镇小学生作文比赛第一名。当看到红彤彤的获奖证书和变成铅字的文字,我除了欣喜若狂更感恩阅读。

      初中时代应该是一个大杂烩的时代,读过金庸古龙的武侠小说,也读过不少中外名著,总之是“拿来主义”,只要感兴趣的就拿来读一读。初中阅读不像小学停留在“看热闹”的水平了,开始有方法,有体会地读。读到精彩之处就拿起笔来做做标记,还用了一个精美的笔记本摘抄好词好句,想办法运用到习作中去。我的作文经常被当作范文在班上朗读,初二时写的《理想之帆 催人奋进》获得全县二等奖。周末阳光明媚的下午,我坐在小板凳上看书母亲在一旁缝补衣服,这一幕成了儿时温馨的回忆。

        高中学业紧张,我们敬爱的语文老师每周仍然会拿出宝贵的一节课当作我们的阅读课,我们如饥似渴地阅读着,就像小孩子到了游乐场,在书海里面畅游。翻开一本书就是翻开一个新的世界:读《红楼梦》的时候,我仿佛能闻到大观园里的脂粉香气;读《飘》的时候,我仿佛也穿上了郝思嘉的绿裙子;每逢下雨的时候我会想起“帘外雨潺潺,春意阑珊”;那些理论和哲学书籍更带劲,那些思想家在我的脑海里交锋。读书为我们封闭的学习生活打开了一扇窗,窗外阳光明媚,鸟语花香,每个孩子晚上都在梦里编织着自己的美好未来……

      工作以来,世俗的喧嚣工作的压力,让我渐渐迷失了方向,我像一只迷路的小鸟婉转啼鸣却得不到任何回应……进入梁邹小学的怀抱,我忽然找到了答案,这个答案就是“读书”,我开始静下心来阅读,专业书籍也好,散文小说也好,课间捧起来看一看,仿佛给自己注入了新的活力。阅读让我沉淀,平静,心灵变得澄澈,透明。整个人仿佛获得了新生。

      我会一直读下去,不为轰轰烈烈,只为人生多一抹色彩……

     

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