作为一名语文教师，我深知教育是“一朵云带动另一朵云，一颗心点亮另一颗心”，没有爱的教育不能称之为教育，所以我一直用自己温暖的心去关爱学生，用欣赏的目光去关注学生的闪光点。课前，了解学情，钻研教材，加强自身的学科意识；课堂上，以亲切的笑容、鼓励的话语引导学生沉浸在营造的教学情境中，以积极欢快的课堂氛围促进学生的学习成长；课后反思不足、书写课后记，不断优化课堂质量。用鼓励和表扬代替责备和批评，用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明，这种做法还是显有成效的，当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化，成绩也有了较明显的提高。
2024-07-31
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