上次听了《自尊》，今天重听《恰如其分的自尊》，又一次在脑海里体验了樊登老师反复提及的“独立完整的自尊体系”。
如何提升孩子的自尊水平，越来越成为亲子教育的一个重要话题。其实，孩子的自尊体系要孩子在生活中自己去构建，而不是父母给予的。
我们父母能做什么呢？
父母最应该做的事就是倾听，牢记三大法宝：只倾听、不评判、不提建议。
只要孩子愿意和你讲，那就是孩子和你之间沟通交流的通道没有关闭。如果孩子童年的时候愿意给你说，到了青春期以后才愿意和你说一点点，如果童年时父母和孩子的沟通就不顺畅，到青春期的时候，孩子几乎就和孩子没有交流了。
孩子愿意讲，父母多提问，引导孩子多讲。父母不要急于安慰、不要转移话题、不要急于插手，不要去揣测孩子。
一个人从小到大，一直都在追求价值感和归属感，如果小时候没有得到满足，到长大以后就会从其他方面去寻求满足。比如一个人一直贪，贪来的钱几辈子都用不完，但是就是停不下来，多半就是因为小时候没有被满足。
昨天和一个育儿专家朋友聊天，我问要不要给小二妹立规矩。她告诉我，三岁以前，父母尽量满足孩子的要求，长大以后，孩子反倒不容易被物质所左右。
听完这本书，我深以为然。
