在高申圈里沉沦了几年，听到最多的话是，唉，我的孩子托福分数刷不出来啊，一个“刷”字，硬生生将托福沦为应试教育工具。
事实呢？显然不是，在我给自己留白开始托福备考之旅后，惊讶地发现，我们需要重新解构托福对学生成长的意义。
它的意义，绝不仅仅是语言的突破，它有更深层次的思维训练、视野拓展、文化融合的作用……如果我们能够抛开“刷题、高分”的短期功利视角，将会发现托福备考的种种美妙之处。
从我对托福的初步理解来看，它对学生成长的意义至少包括如下几个部分：
--直接帮助学生准备申请面试；
--锻炼学生：
+瞬间思考模式；
+电梯演讲能力；
+总结问题的能力；
+解决问题的能力；
--拓展学生知识面，丰富学生人文、历史、科学等等知识面；
--促进文化融合、促进学生多角度思考问题；
--培养学生学习习惯，培养品格。
一，托福口语与面试辅导的勾联
打开托福口语题目，很多题目直接和面试话题相关联，当然，其实用脚趾头都想得出来，托福本来就是针对非英语母语国家的学生的，范畴也多为生活、学习之类，因此，大同小异难免。负责任的说，能把亦鸥托福口语90道核心题，132道辅助题“过”一遍的学生，面试该拿下“70%”，为什么这么说呢？我们通过托福口语task1的准备和评分标准来解读口语准备与面试的关联。
1, 话题内容相似
Task 1和2, 熟悉的话题，要求在45秒时间内请考生回答一个问题，例如：你最不喜欢的一类书，是人物传记、科幻小说、还是侦探小说？每个题目有15秒的准备时间和45秒的答题时间。
在亦鸥网列出的45个task里，内容包括：活动、书籍、名人、童年、穿着、教育、环境、家庭、朋友、食品、艺术、未来、礼品、生活方式、投资、工作、领导力、学校、公共事件、运动、学科、成功、老师、科技、交通、旅行、志愿者、媒体、外国人、学习方式、线上线下等等，面试涉及到的，恐怕都列进去了，还有什么漏网呢？
2,思路相似
面试辅导中，我们的外教一直在强调学生要有big picture, 要有specific stories,要有一个比较好的conclusion，而我则喜欢说，大帽子、小故事、总结，其实这几点在短短的45秒口语第一题里就有很好的体现。好的问答，一定是这样的思路，这种思维方式，对孩子今后的学习、工作都会有利，能够在45秒内讲清楚一件事，讲得生动、有意思，这是多大的一个本领啊！
3,评分标准相似
语音语调，听到好的发音真的特别让人舒服，今年我的学生中，有非常漂亮的发音，每次和她聊天，我都觉得特别舒服，那么我想，当招生官面试两个不同的学生时，一个发音高雅柔美，一个发音粗暴生硬如我，这不明显国际与土包的对比啊！完全不同的感受，明摆的结果嘛：）
论点论据的互相支持，讲出自己观点的同时，要有具体的细节支持。象我这种初练的人，45秒里，基本讲不出什么东西，嗯啊就占到10秒，然后单词卡壳又占到10秒，当中再自己纠正一下语法，重复一下，45秒里，能够讲出的内容非常有限，通常一道题，在我听过2-3篇高分录音、看过答题思路里提示的好词好句好观点后，再录第3遍的时候，才会有比较理想的内容和关联细节，自己才基本满意。
内容与自己的关联。托福训练过程中，会有很多的样题，很多学生没有时间去发展自己的观点，或者说将自己的观点融合进去，而对考官来说，听够了模式化的东西，如果听到非常真诚、发自内心的自我感受，那就是超人一等了。我听到高分录音里的一个女生说，她特别喜欢做菜，crazy at cooking，会做很多道菜，因此她最想做的事情就是教小朋友学做菜，一边听着她美妙的英语，一边想象着美女在厨房的忙碌样子，想交朋友的心都有了，讲自己的故事，有特点，多好！
考察语言的拓展和应用能力。对英语水平不高的同学来说，平时虽然背了很多单词，但基本属于“死”单词的程度，不会用，也用不到口语里来，因此，口语里反反复复能听到的就是那些最简单的词汇。而另有一部分同学，喜欢用big words，却因不甚解其意，感觉有点操之过急，用错地方。面试时，得体的语言运用能力，有助于让招生官确信你能在他们学校成功。
考察说话时的表情。表情是听得出来的，虽然隔山隔水，只有声音，但说话时的心情、情趣是听得出来的，如果在练托福口语里，就有意识地注意自己说话时的表情，还有心情的调整和控制，那么，在面对面面试时，更是小事一桩了。
二，怎么练？
重点推荐亦鸥英语，有APP版，这是我目前为止，见到的最好的，有口语、听力和写作。我刚刚开始用，感觉效果非常好，我是这么做的：
1, 读题目，看答题思路，重点看答题思路里的 一点回答要点，还有一些英语的表达方式；
2, 回答问题，回答时把刚刚看过的词汇、短语、和句式用进去；
3, 录两遍音；
4, 再看答题思路，听高分录音；
5, 再录音
6, 进一步拓展思考，抛去答题模式，讲自己的观点和故事
7, 再录音
这样做下来，一个话题基本要30分钟左右，但词汇的应用、语言的拓展、语法的提升，效果蛮好的。接下来的重点是坚持。等过段时间我再来汇报口语的进展。
