如何提高孩子的阅读能力
提到阅读我自身有两个观点:1.阅读不是以识字为目的的，但阅读多了，即可让孩子在不知不觉中学会识字。2.重要的不是在阅读中学习，而是要学习阅读，掌握阅读的技能，体验阅读的快乐，养成阅读的习惯。
如何培养阅读习惯，我有以下观点:1.在家庭里要创造一个读书环境，营造阅读氛围。我相信贪玩，自觉性差是每个孩子的天性。如果家长在客厅看着电视，玩着电脑却要求孩子专心的去读书，这几乎是不可能的。这就要求家长能够静下来做一个读书的榜样，让孩子在阅读的大气氛下，慢慢地受到感染。关心孩子所关注的事物，一起分享有趣的内容，与孩子成为真正的朋友。
2.不要限制孩子阅读范围的选择。记得在一本书上看到，在犹太民族的家庭里孩子半岁以后家长就会把书涂上蜂蜜让孩子看，当她舔书时就会感到书是甜的，就会自然而然的爱上 书。所以我们的孩子可以从最感兴趣的书读起。当孩子对书产生亲切感的时候，她才会对书感兴趣，有读书的欲望，才有望博览群书。
3.家长要学会陪孩子读书，这是让孩子爱上阅读必不可少的环节。一开始只要一遍两遍，八遍十遍的给孩子朗读，当孩子听的多了就会很自然的唤起孩子自己的读书欲望，此时就可以通过接龙朗读，分角色朗读让孩子参加到读书的行列中，让孩子感到读书也是一种游戏，一种享受，像吃饭玩耍一样成为生活的一部分，而不是需要完成的硬性的作业。我们要把陪孩子读书进行到底。
4.孩子自己读完一本书时不要给予太多的提问。仔细想想让一个年幼的孩子看完就记住书中的内容并且理解其中的含义，是一件不简单的事情，我们没必要强迫孩子做能力之外的事情。阅读本身就是先有量的积累，才会有质的改变，厚积薄发。书读的多了，自然就记得了，理解力随之也就强了。
5.让孩子在阅读本身中找到乐趣，而不提倡孩子阅读后给予很多的物质奖励。主张孩子表现好时把读书，买书做为礼物送给，让孩子感到每本书的到来都是自己努力的结果，也就会珍惜每本书，认真读好每本书。
6.做一个很好的聆听者，分享孩子的阅读感受。当孩子把自己所学的知识讲给你听时，不管她表达的 是不是具体和正确，都要专注的聆听。
总之孩子阅读习惯的建立，需要父母的参与，同时还要父母用心又用脑。
最后总结一下孩子成长过程需要父母的陪伴，
需要良好的沟通，需要及时的肯定，同时也需要不断的体验。
切记不要现在生活空间越来越大，孩子的生长空间却越来越小;所住房屋面积越来越大，孩子的心灵空间却越来越小;我们外界给予孩子的压力越来越大，孩子内心的动力越来越小。
相信方法对了，孩子一定能快乐的成长。
以上仅代表个人感受，如有不妥愿和大家沟通学习。
