诗意课堂的要点:
一堂好课应是一个完整的“圆”，“美不在部分而在整体”。课堂结构设计应追求一种系统的美。“圆”形的课，它的完整性、流畅性、延伸性、开放性，无不折射出迷人的美的气息。
“诗意”的课堂不仅是审美的，还应该是开放的。向学生开放，给学生自由发展的空间;向实践开放，重视课外资源的开发，搭建学生语文实践的平台;向生活开放，在生活中学语文，拓展学生语文学习的空间和阅读视野，丰富学生语文实践，提升学生的阅读水平，使诗意的课堂充满了自主、探究、开放、合作的时代亮色。
一堂好课，如一幅国画，要讲究整体的布局和格调，课堂结构浑然天成，大气洒脱。
