【他山之石】-《认知天性》-2
2、关于学习的几点共识
1）、想要学以致用，就必须能够持续记忆。只有这样，在你需要某个知识的时候它才会自动出现。
2）、我们要坚持不懈的学习与记忆，终身不怠。因为擅长学习的人会终身受益。
3）、学习是一种可以获得的技能，最有效的学习策略往往不会建立在直觉之上。
4）、重复阅读与集中练习（最常见的做法：认真地记笔记-记后往往不用、抄写、用荧光笔划线等等）往往被认为是“看起来很努力”的学习方法。因为在重复阅读与集中练习的过程中，我们的“元认知（我们自己对知识掌握情况的判断）”往往会出现偏差，误认为自己通过“重复阅读与集中练习”已经掌握所学。这样就会陷入到两个误区中去：一是不知道自己学习中的薄弱环节，不知道要在哪里花更多的精力才能提高知识水平；二是爱使用那些让自己产生错觉的学习方法。
【文海拾光】
读书，点亮生活。
在教育孩子方面，我们应该做一个知识型的、有智慧的父母。
走向未来的第一步是离开舒适区。-《终身学习》
【分享感动】-从“要我学”到“我要学”的转变/做智慧型的父母
1、小儿子昨天晚上自己就联系了原来给他上过英语课的张老师，自己表示要去上英语课。我自己分析了小儿子为什么有这种积极性？
第一：学习有目的：他的目的就是要学好英语教我们，以后要带我们出国去旅游，让我们能听懂外国人说话。
第二：英语老师的教学方法让他感到学习英语是一种乐趣，他很感兴趣。兴趣就是最好的老师，有兴趣就有动力。他能在英语学习中找到乐趣，让自己乐在其中。
第三：我们积极鼓励他去学，积极陪伴，积极正确引导，让他始终保持学习的热情。
2、为了不让手机占用大儿子过多的学习时间，我们采用“技术方法”让大儿子“主动”把手机交给了我们。虽然方法有待讨论，但无论如何我们的“发心”是好的：保证大儿子能集中一切精力备战明年的高考。
现在做父母的要教育孩子，需要的不仅仅是耐心，还需要智慧、技巧、夫妻间家庭教育观念的一致性，目标的明确性。
