为了进一步拓展学生学习语文的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我特殊推出"读名著,背诗文"的活动,活动具体安排如下:
1、合理安排读书时间。
2、认真实施读书要求。一为眼到、心到、手到;二为不懂就问,善于思考;三为要与“说话”、“作文”紧密结合;四为持之以恒。
3、 背诵古诗16首和《三字经》、《弟子规》。
4、 在阅读过程中,能主动与他人交流自己的感受,敢于作出自己的判断。能主动做读书笔记,随时汲取阅读材料和生活中的好词佳句,经常写读后感。
5、 养成读书看报的习惯,收集并与同学交流图书资料,加大整本书的主题探讨。
6 、 深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写好读书笔记,开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵比赛等,期末展出优秀读书笔记或评选出班级读书先进学生。
7、 在班里成立图书角,使学生都能沉浸在浓郁的读书氛围中。
8、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。
9、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,指导列出自读提纲。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。倾力打造“书香班级”一直是我们班文化建设的重头戏,为了拓宽学生的视野,让学生感受语言文字的魅力,尽力培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯。
书籍是人们不可分离的伴侣和导师!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书是快乐的!