你是我最美的遇见

      —读韦志中《生命中的贵人》有感

                  小渡  宋文珍

      多长时间没这么投入地读一本书了，两天多的时间，忍受着拔牙的痛苦，酣畅淋漓，全情投入，如饥似渴，感动着作者的感动，感恩着他的感恩，随着他的笔墨，倾听着他的内心，与文中人物对话，对他们进行感恩拜访，我一次次心潮澎湃，一次次地情不自禁地将文中的妙言佳句记在备忘录上，一次次地将文中的精彩思想分享给朋友亲人，一次次地随着作者流下热泪，要知道这是我第二次读韦志中老师的《生命中的贵人了》，当看到美篇上有篇征文“我最喜欢的一本书”时，我就情不自禁地想到了这本书，第一次读时我就感动不已，强烈地向同事朋友推荐这本书，当我想写这篇文章时，我一下子又想到了这本书，可以说遇见韦老师是我今生最大的幸运，遇见《生命中的贵人》及其中的人物，是我今生最美的遇见。

    “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，2013年9月的某个晚上，韦老师突然有一种感觉，想起了好多人。想起自己做心理学这么多年，走得很不容易但又很顺利很成功，是因为得到了很多人的帮助，韦老师迫不及待地想做一个表达，他是一个雷历风行的人，于是马上把对他生命有影响的人列出，竟然在纸上写了150多个，最后挑选了30个对自己影响最大的30个人来对他们进行感恩拜访，于是为我们呈现了这份丰盛的精神大餐。

      无疑，韦老师是很会写文章的。他在前言部分引用了李白的“桃花潭水深千尺”，我觉得再恰当不过了，每一篇文章前都引用了一句与文章内容契合的名言，诸如陶行知的“带着一颗心来，不带半根草去”；“滴水之恩，涌泉相报。—《增广贤文》”；“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”；“土不可以不弘毅，任重而道远”等等，引文非常丰富，第一次读我没太注意，因为字比较小，这次读我仔细对照了一下，这些名言恰好和文章的立意一致，可见构思之巧妙。更令人欣赏的是每篇文章的拟题都能抓住读者的心，题目是文章的眼睛，韦老师的拟题技巧是高超的，有巧用修辞的，如“一面照妖镜”、“朋友圈中的安全树”、“能上能下的升降梯”等生动形象，还有直接引用的，如“近朱者赤，近墨者黑”、“赠人玫瑰手留香”等。除了题目好，文章结构更是别具一格，每篇文章前韦老师会对人物有一个摘要式介绍，人物关系及对作者的影响一目了然，正文写得生动流畅，读了让人每一个毛孔都像熨斗熨过一样舒服，更精彩是每一篇文章的结尾都有一段抒情和议论，抒情的是感恩拜访，议论的是人生影响，让人动情，令人折服，我觉得韦老师的文章简直可以做学生作文的典范，语文老师可以直接拿来当范文读了。

      本书最打动人的是文章的内容。文中一个个人物栩栩如生，可以说我跟着作者去做了一次次的感恩拜访。文中提到的恩人有韦老师的亲人，有初入社会时的恩人，有他心理学道路上的恩师。我印象最深的是陈明清老师，她坐在轮椅上，在火车上吸着氧气从遥远的呼伦贝尔大草原来到山东济南，只为了听韦老师讲本会团体的课，要把本会团体带到呼伦贝尔，让所有的心理老师受益。陈明清老师是全国十佳优秀心理教师，她都对韦老师认可之极、崇拜之极，可见韦老师水平有多高。可惜陈明清老师英年早逝，韦老师听说消息后痛苦流涕，他践行诺言，克服重重困难送课到呼伦贝尔大草原，并在那里搞教学改革，令人动容。

      跟着《生命中的贵人》，我们还能见到很多心理学大咖，有清华大学心理学系主任积极心理学创始人彭凯平教授，理论心理学的泰斗叶浩生教授，还有武汉大学的心理学系主任杨鑫辉及让人敬重的钟年老师，九十多岁仍义务做咨询的张粹然教授。在写答辩论文参考文献部分时我为了不全引用韦老师的书，曾百度过知名心理学家，可见我这个心理学小白对心理学教授一无所知，跟着韦老师既认识了那么多心理学教授，又见识了他们非凡的学识和人品，收获真是不一而足。韦老师感恩的一个颇有争议的人物是他村的一个人，曾在韦老师开小饭馆时以三分钱的利息借钱给他扩大经营，客观上他帮助了韦老师，主观上他想投资赚钱，后来韦老师一时没还上他的钱他竟骂韦老师的家人，还在家人还钱后伪造借据，可恶之极，但韦老师仍如数还他的钱并给他写感恩拜访信，确，让人不得不佩服韦老师的豁达和大度。

      韦老师在人生成长路上遇到了许多贵人，其实我们每一个人生命中都会遇到很多贵人，倘若我们人人都能像韦老师一样知恩图报，“投之以桃李，报之以琼瑶”，我们的人格是不是会更健全，我们的心理是不是会更积极，我们的社是不是会更和谐呢？我人生路上贵人也很多，写过几篇感恩信，我也很感恩网校，感恩韦老师，他是我生命中一个很重要的贵人，谨以此文作为其中一篇对他的感恩信吧，感恩遇见，心理学路上的引路人，你是我今生最美的遇见！