2018年1月16日 我的勇气之旅开始了。不知道这个旅程能不间断持续多久？希望能不知疲惫地一直在路上。
由于自己并不是有阅读功底的人，所以在读书之前大概看了看《怎么读好一本书》这本书，希望自己的读书之旅可以少些弯路。阅读分为不同阶段，一.基础阅读
二.检视阅读
三.分析阅读
四.主题阅读
自认为自己虽然只停留在第一阶段，但也只能勉强一二三阶段一起并行用了。从中也学习到了孩子们阅读的阶段，年龄和要求。对以后的语文教学是大有助力的。
正式开启勇气之旅，选择读的是《为孩子重塑教育》开始看着书名时觉得重塑教育应该是教育领导所需要研读的，但开始读之后才发现，不只领导需要读，老师更需要读。也初步懂了青椒为什么要给老师们推荐这本书？也很迫不及待的想要读其他的11本书。新时代老师怎么教育学生，用什么方法教育学生，以后需要什么样的人才，需要哪些能力，什么样的教育才是真正的教育，什么才是真正的学习，什么样的课堂才能让学生记忆犹新？都在这里会一一呈现。拒绝死记硬背，这个口号我上学的时候就很流行。可是怎么才能真正拒绝死记硬背？这个就是每个老师的功夫了。需要不断充实自己的知识，在学习过程中会蹦出好多新奇的想法，试用于教学中，才能找出最适合你教的孩子的方法。从来教育没有一个一成不变的套路，人是有内心活动和个性差异的，所以没有一个完全适用与每一个孩子的成功体系。所以更需要老师的创新，因材施教，虽然困难重重，虽然前方遥远，但只要做，一定就有收获。
适应现代教育的就是创新意识，虽然追求学历是必要的，但是大多是"奥兹国巫师效应"只是假象。要做到真材实料，虽然并不是一个小学教师能改变的，但是只要能改变一点点，试着改变总会带来效应。未来需要的不是知识量，需要的是能力。而我觉得培养能力真的是很难的一件事情，首先自己得具备这个能力。加油继续学习吧！
