下午第一节看到2名学生没在桌位上，问了同学才知道中午的时候就没到，后来发现这两个孩子在空教室，问其原因，她们觉得老师针对她们，做什么事情都罚她。和孩子聊后说迟到，跑步不遵守共同的约定，肯定是不行的。但是学生不知道你处罚她的目的，只是觉得自己已经尽自己的最大所能了，你还处罚她。
遇到这样的事情，我没有去批评，而是从公平的角度进行了交流，不能因为是女性有特殊化。迟到处罚，跑操坚持不住处罚都是因为目标摆在我们眼前的中考和体育考试，如果不想也可以，写不上高中，不参与体育测试的承诺书，家长签字即可。让学生明确考试不是老师的事，如何选择在于学生自己。当学生想明白这一切后，自己的思想也就能有一个较好的转变。第二天也很早就来了，跑操也能坚持下来了。
作为教师平时要及时让你的每一个指令让学生知道为什么自己会处罚？当她们的思想和你同频后，他们也能理解欣然接受，思想也就有了新的转变。
