进门处欢迎 ,仪式感,随季节变化。用孩子喜欢的方式欢迎,贴图片,例如拥抱,亲亲……
选出绘本中关键的词, 配上解释和图片, 展现出来,与生活经验结合。
记录墙——孩子照片里边的小卡片是孩子的轶事记录,例如孩子的进步,一周以后卡片拿回家分享给父母,家长可以直观的知道老师的反馈以及孩子的成长。
签到墙——有照片 数字 姓名 来一位小朋友就挂一张照片 让幼儿学到数字与排序 加减法。
数列 5 10 15
打扫区域 幼儿自己拿着照片去贴到自己想打扫的区域 提醒幼儿自己负责的区域是哪里。
家长信——园长亲子手写
各行各业的家长 充分利用家长资源。
背景用深色,突出主题,考虑到色弱的小朋友,对颜色辨识的保护。
让幼儿用照片积木搭建,激发兴趣,还可以做投票,统计。
照片下边的文字是宣泄方式,例如生气的时候会怎么做,开心的时候会怎么做,让幼儿选择自己恰当的途径表达。