树立和践行正确政绩观，是新时代干部队伍建设的重要课题，也是推动高质量发展、增进民生福祉的根本保障。开展正确政绩观学习教育，不能大水漫灌、泛化推进，必须突出重点、靶向发力，牢牢抓住领导干部这个关键少数，发挥“领头雁”带动作用，推动正确政绩观入脑入心、落地见效。
“关键少数”身居关键岗位、手握重要权力、肩负示范重任，是干事创业的领头人。领导干部的政绩观端正与否，直接决定决策导向、施政方向，影响一方发展格局和群众切身利益。现实中，有的干部重显绩轻潜绩、重短期轻长远，热衷搞形象工程、面子工程；有的急功近利、寅吃卯粮，脱离实际盲目上马项目；有的重上级评价轻群众感受，忽视民生实事。这些偏差问题，根源都在于政绩观出现错位，而首先要从“关键少数”纠偏校正。
抓住“关键少数”，首在强化思想淬炼。要把正确政绩观纳入党委（党组）理论学习中心组学习、党校主体班次必修课，引导领导干部深刻领悟“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”。始终牢记为民初心，多做打基础、利长远、惠民生的潜绩，不做花架子、耗财力、无实效的虚绩，从思想源头拧紧政绩观“总开关”。
抓住“关键少数”，重在压实示范责任。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。领导干部要以身作则、以上率下，带头摒弃浮躁心态、跳出功利思维，带头坚持实事求是、按规律办事，带头立足岗位实干担当。在项目谋划、政策制定、资源分配中，始终以群众满意、发展实效为标尺，不唯数字、不图虚名，用实实在在的发展成效、民生改善诠释正确政绩。
抓住“关键少数”，贵在从严监督导向。要健全干部考核评价体系，改进干部政绩考核方式，既看当前成效也看长远后劲，既看经济指标也看民生福祉、生态保护、基层治理……强化执纪问责，对政绩观偏差造成资源浪费、损害群众利益的严肃追责，树立起重实干、重实绩、重长远的鲜明用人导向。
树立和践行正确政绩观学习教育，抓牢“关键少数”就抓住了核心要害。唯有领导干部率先垂范、固本培元，以正确政绩观引领发展实践，才能带动广大干部凝心聚力实干、脚踏实地干事，不断书写经得起历史、实践和人民检验的时代答卷。
