人生如高峰，需要你去攀登。我有幸在2019兴成长计划网络课堂学习，在这里老师的课程深深的吸引了我，这是我第一次接触到极简教育，它能让你的思想插上翅膀，它就是移动的小课堂，它所能达到实践课堂无法到达的效果。如：聆诵小程序，每天能带领学生畅游文学殿堂，还有票友长视频，它把形象直观的知识直接呈现给孩子，手绘微课pro可以把某个知识点做成一个有主题的专题，如：缩句。文字和语言相结合，讲解与圈画相结合，把重点部分用不同符号标注。一个声情并茂，言简意赅的微课就诞生了。让课堂不再枯燥乏味，让学习变得快乐起来。
在这样的网络课堂我和我的学生一起成长，我们不但学到技术，还学到了方法。如老师的一节阅读课深深打动了我，老师的语言甜美而生动有趣。她告诉我们阅读就要让孩子大声的读出来，吻醒一驯养一穿越，这些阅读方法让学生爱上阅读，让阅读不再困难，而是快乐。故事中文明的大野狼初次来到大草原，再次来到草原都学到了不一样的知识，从学习再学习中最终变成一个文明的大野狼。学生亦是如此，引导学生进入阅读到热爱阅读，都需要教师别具匠心的引导。
在教学中我们最常用的就是ppt了，但是我们之前的ppt往往不能反映本节课的主题，要么把要讲的内容都制成ppt，学生虽然学习兴趣很高，注意力集中，形象直观效果达到了，但学生的理解能力必竟有限，该讲的我们一定要讲，不能过度空洞的使用ppt。我们做ppt时也要注意背景主题要一致，在同一内容的呈现会有不同方式，我们要尽力去比较，使用最好的，效果更佳的图片，做到精益求精。用老师的思想去指引我，用老师的技术我们去模仿，这都是我们很大的收获。
思维导图是我的另一个收获。我按照老师的要求制作了一个以自然学科为主的跨学科思维导图，它把一节课的内容清晰而有逻辑的呈现出来，你会发现这就是你备课的思路，让你有条理，有顺序呈现教学内容而不是杂乱无章的。老师想到哪里就说到哪里，学生跟不上老师的思路的问题会迎刃而解。
在这个暑假里，我庆幸来到兴成长计划课堂里学习，在这个大熔炉里，我有幸和全国各地的教育工作者相互交流学习，在这里我看到了无论多少优秀的人，他们都还在努力奔跑，在这里我看到了教育的发展，在这里让我有勇气、有信息做个独一无二的教育者。
学无止境，只有提升教育者自身的高度，学生才能提高。因为热爱孩子，所以热爱教育。因为热爱教育所以努力。在信息时代的今天，学生获取知识是多渠道的，他们需要的知识也不再是公式，理论，这就给我们提出了更高的课题。如何做好教学，信息技术是不可缺少的手段，方法和技术有我们教育工作者提升的空间，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。结合这次学习，我会运用信息技术在我的课堂。在教学中不断创新，探索。希望给我的课堂注入一股新的活力，带来不一样的精彩。
总之，我是幸运的，因为我走进了兴成长计划课堂，收获满满。
