你们一定很好奇，五年级学生怎么还迷恋孙悟空呢。不过我们五三班，确实有一个呆萌的孙悟空。
他总是将自己称为孙大圣，还总是与一个大高个扭打在一起。看到他变身孙大圣打妖怪的一哼一哈，觉得班有一圣如有一宝。
初次见他，他总是目光呆滞的啃手指。经过多方了解才知道，这个呆萌的男孩只有天使般的智商。很好奇孙大圣都会些什么呢？不过好在会缓慢的写出自己的名字。如此的孙大圣，居然连简单的劳动都不会。有次我让他扫地，大声反驳到老师我不会扫地。我又气又好笑的让他把垃圾倒掉，随即他变身为一只小跳蛙，在垃圾桶里跳来跳去。自己玩弄了半天，才把垃圾倒掉。
孙大圣也有自己的好朋友，一到下课总能在楼梯拐角处看到他们的身影。他们表述着互通的语言，这是别人猜不透的。某天阳光洒落在走廊上，匆匆从走廊经过。目睹这俩人躺在走廊上，欢快的交流着，活像是享受日光浴二人组。
相爱之人必有相杀之时，这学期来孙大圣变得有些桀骜不驯，好几次都把好朋友打哭，还气冲冲的坐在位置上露出一副无辜的模样。某天上课铃声已经落下许久，他的好朋友仍在门口嚎啕大哭。究其原因，也是对牛弹琴。见此情景，隔壁班老师教育孙大圣，他竟然当即拍桌子叫板。道理是讲不通了，此路不通只能换它路。气急败坏的我决定在课上用眼神杀一杀他的嚣张气焰，没想到换来的是他的一个国际手势，无了个大语。
孙大圣是个不好惹的主，某天四年级一个学生发现他带了个麻将，扬言要揭发孙大圣。这一举动激怒他，气冲冲的掐住对方的脖子。围观的同学越来越多，终于有同学跑来向我举报。
距离上次孙大圣因打架被请回家，没几天的功夫，这次又东窗事发。上次是他第一次，也是唯一一次落泪。央求我不要向他妈妈告状，不然自己的乐高就泡汤了。这次我很淡定认为自己握住了孙大圣的命脉。
下课找他了解了事情经过，对于他的行为举止狠狠批评，最后我使出杀手锏。你又一次打架，这次我非得告诉你妈妈取消你的乐高。他笑得特别开心，跟上次反应截然不同。笑着对我讲:‘老师，我的乐高已经回来了’。那个笑容简直太讽刺了。看来这个孙大圣还真不简单呢！
