作者：苍春波
内容梗概——
良好的开端，是成功的一半。有了第一天的读书的欣喜，第二天的读书便从容了好多。今天读的内容是“不一样的家长会”。
加拿大的家长会与国内有很大不同，其中最大的不同是，国内是老师给坐在教室里的家长开会，加拿大是学生给自己的家长按照老师设计的流程讲解。
加拿大的家长会每年最后一个学期开一次，时间从13：15开始，到15：00结束，这105分钟是个时间过程，每位家长只能预约其中的45分钟的一段。
学生在艺术方面展示鞋的速写和动物临摹；在语言方面按照两个主题写故事；在科学/社会方面做一个“如何保护地球”的宣传画；在健康方面让老师拍摄自己身体上最棒的部分，再写个说明，为什么认为那里棒；法语项目是城市概述；学习习惯展示采用自我评判和老师评判相结合的方式介绍自己的客观表现；而家长反馈是要写两条鼓励孩子的评语，还要写的孩子的评价、对孩子的信心，给孩子提一个关于学习的问题。
读书心得——
我想，国内与加拿大的家长会真的有所不同。国内偏重于老师告诉家长，更多指出的是不足；加拿大偏重于孩子展示给家长，更多关注的是进步。学校和家长应该给孩子更多自由成长的空间，多发现闪光点，多给予真诚的鼓励。
